Aprendizaje de las matemáticas escolares desde un enfoque comunicacional

Anna Sfard es una reconocida matemática y educadora, conocida por su trabajo en el campo de la educación matemática y la filosofía de la matemáticas. Nacida en Polonia, Sfard ha dedicado su carrera a explorar temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, así como la manera en que los conceptos matemáticos son representados y comprendidos por los estudiantes.

La carrera académica de Anna Sfard ha estado marcada por un enfoque en la teoría de la comunicación en la educación matemática. Ha propuesto que el aprendizaje de las matemáticas debe ser visto como un proceso de comunicación en el que se construyen significados a través de interacciones entre estudiantes y entre estudiantes y profesores. A lo largo de su trabajo, ha introducido la idea de comunicación matemática, la cual enfatiza la importancia del diálogo en el aula y el intercambio de ideas como componentes esenciales en el proceso de aprendizaje.

• Educación: Sfard se graduó en matemáticas y luego obtuvo su doctorado en educación matemática, lo que le permitió integrar sus conocimientos en estas dos disciplinas de forma efectiva.
• Investigación: Sus investigaciones se centran en cómo los estudiantes adquieren conocimientos matemáticos, así como los obstáculos que enfrentan en este proceso. Ha desarrollado diversas teorías sobre cómo los estudiantes conceptualizan las matemáticas.
• Publicaciones: Anna Sfard es autora de numerosos artículos y libros académicos que han impactado el campo de la educación matemática. Uno de sus trabajos más reconocidos es "Thinking as a Learning Process", donde examina cómo el pensamiento y el aprendizaje están interrelacionados.

Un aspecto innovador del trabajo de Sfard es su enfoque en las metáforas como herramientas esenciales para entender conceptos matemáticos complejos. Ella argumenta que las metáforas no solo reflejan los procesos de pensamiento, sino que también pueden ser utilizadas como una herramienta pedagógica para facilitar la comprensión. Esta idea ha sido especialmente influyente en la investigación sobre cómo los estudiantes pueden usar metáforas para conectar diferentes conceptos en matemáticas.

Contribución a la Educación: Anna Sfard ha participado activamente en la formación de docentes, proporcionando estrategias y recursos para mejorar la enseñanza de las matemáticas. Ha organizado talleres y conferencias internacionales, compartiendo sus hallazgos con educadores de todo el mundo. Su objetivo es fomentar un enfoque más colaborativo y comunicativo en la educación matemática.

Anna Sfard ha sido reconocida por su labor en el ámbito educativo y su influencia en la enseñanza de las matemáticas a nivel global. Ha recibido varios premios y honores en reconocimiento a su contribución a la educación y la investigación, consolidando su posición como una figura clave en este campo.

En resumen, el trabajo de Anna Sfard ha tenido un impacto significativo en la manera en que entendemos y enseñamos matemáticas. Su enfoque en la comunicación, las metáforas y la comprensión del aprendizaje ha abierto nuevas vías para la investigación y la práctica educativa, convirtiéndola en una voz fundamental en la educación matemática contemporánea.

Hoy día todo el mundo sabe quién es Edward Snowden, el joven informático que trabajaba para la National Security Agency (NSA) estadounidense y que descubrió la dimensión de la vigilancia que Estados Unidos realiza en secreto: escuchas telefónicas, interceptación de correo electrónico, espionaje a empresas y gobiernos aliados. Esas revelaciones, que generaron una reacción de indignación entre los ciudadanos, hicieron que los gobiernos se preguntaran: ¿la única finalidad de las escuchas de la NSA es la seguridad nacional? ¿Cómo y para quién trabaja la agencia estadounidense?...

Hay historias que, cuando se cuentan, parecen pertenecer a una época muy lejana, o haber sido, lisa y llanamente, inventadas. Pero ocurrieron, en nuestro país, hace apenas tres décadas. Mejor que cualquier historia, estos textos hablan por sus protagonistas, cuentan de su heroísmo y de la defensa de principios que por muchos años fueron pisoteados en Chile. En junio de 1976, menos de tres años después del golpe, tuvo lugar en Chile la Sexta Asamblea General de la Organización de Estados Americanos (OEA). La presencia en el país del Secretario de Estado de los Estados Unidos, Henry...

En la presente obra se expone la diversidad del comercio de servicios que florece en países en desarrollo y países menos avanzados. El libro se ha diseñado de manera que sirva de instrumento de aprendizaje y resulte ameno, instructivo e inspirador. Las historias que aquí se presentan han tomado de la vida real de personas que han sabido sacar adelante sus proyectos de comercio, a pesar de las circunstancias. Los 28 estudios de casos de desarrollo de las exportaciones incluyen diversos ámbitos como el turismo, la educación, los servicios forenses, la distribución de películas, la...

Un vívido relato que nos acerca a una de las figuras más complejas y relevantes de la diplomacia estadounidense. Richard Holbrooke fue un actor principal en un período histórico de incuestionable trascendencia, marcado por el ascenso y por la caída del poder de Estados Unidos. En un vibrante relato, George Packer saca a la luz el idealismo y el propósito humanitario del controvertido diplomático enfrentados, paradójicamente, a su terquedad y su egolatría, y ahonda en el papel clave que desempeñó en las guerras de Vietnam, Bosnia y Afganistán, cuyas consecuencias resuenan hasta...