Benjamin Franklin

Liceo del Libro y Novela moderna y clásica

Temas selectos de inglés 1

Resumen del Libro

Libro Temas selectos de inglés 1

In 2018, the High School Program (Educación Media Superior) was updated to comply with its essential purpose: to generate in the students the development of a first personal and social synthesis prior to their access to higher education, as well as providing an understanding of their society, preparing them for a possible job. The inclusion of two six-credit additional courses in the last year is part of this update that belongs to the Communication disciplinary area, as Preparation Components. The expectations of Selected Topics in English 2 in sixth semester are oriented towards potentializing the A2 Level in order to reach the threshold of B1 Level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). BLOCK 1: Signs, notices and advertisements. Lesson 1: Signs. Evaluation for Lesson 1, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 1. Lesson 2: Notices. Evaluation for Lesson 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 1. Lesson 3: Advertisements. Evaluation for Lesson 3, Evidence of Learning. Summative Evaluation 3 for Block 1. BLOCK 2: Factual texts on trending topics for teens. Lesson 1: Factual texts and Reading strategies. Lesson 2: Websites and Blogs. Evaluation for Lessons 1 and 2. Block 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 2. Lesson 3: News reports. Evaluation for Lesson 3, Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 2. Lesson 4: Magazine articles. Lesson 5: Factual texts in Science Magazines. Lesson 6: Factual texts in Business Magazines. Evaluation for Lessons 4, 5 and 6. Block 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 2. BLOCK 3: Short stories for teenagers. Lesson 1: Elements of a short story. Lesson 2: Short story ¿ Fictional. Lesson 2: Short stories ¿ Fairy Tales. Lesson 4: Mood and Tone. Evaluation for Lessons 2, 3 and 4. Block 3. Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 3. Websites. Learning Management System (SALI 2.0).

Ficha del Libro

Total de páginas 170

Autor:

  • Flores Kastanis, Paula

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.5

94 Valoraciones Totales


Más libros de la temática Filología

Teoría del diccionario monolingüe

Libro Teoría del diccionario monolingüe

Los diccionarios monolingües son objetos verbales particulares: se arrogan, aparentemente, la facultad de informar acerca de la lengua en su totalidad, como verdaderos y legítimos representantes de ella; se les concibe como catálogos verdaderos de la lengua de la comunidad lingüística, no como obras de autores particulares, sujetas a gustos, modas y biografías, sino como lengua en sí, como la lengua de la sociedad en conjunto. El objetivo de este libro es explicar a la lingüística, con sus propios instrumentos de teoría y de método, qué es un diccionario monolingüe y por qué es...

La nueva correspondencia comercial Español - Francés

Libro La nueva correspondencia comercial Español - Francés

* ¿Cómo conseguir una buena presentación para la apertura de relaciones comerciales con una empresa francesa? * Sepa como utilizar la correspondencia comercial para el mantenimiento de una relación de nogocios, mediante el buen uso de los modelos de presentación y de contacto. * ¿Qué es realmente imprescindible en la redacción de una carta comercial dirigida a una empresa francesa? * Conozca las fórmulas de respuesta para una reclamación injustificada, o como dar salida a una acción legal por un pago pendiente. La nueva correspondencia comercial Español - Francés le ofrece...

Cuentos, leyendas y fábulas en la clase de Español como Lengua Extranjera

Libro Cuentos, leyendas y fábulas en la clase de Español como Lengua Extranjera

Seminar paper del año 2020 en eltema Didáctica - Filología románica - Español, Nota: 1,0, Universitat de València, Idioma: Español, Resumen: El presente trabajo propone sobre todo el valor educativo de literatura, en especial de cuentos, leyendas y fábulas en la clase de idiomas. Con referencia a los aspectos didácticos de los textos literarios, el uso de los textos narrativos provoca también procesos de aprendizaje multidimensional. El objetivo principal de este trabajo es el análisis de cuentos, leyendas y fábulas en la enseñanza del español como lengua extranjera por su...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas