Temas selectos de inglés 1

Resumen del Libro

In 2018, the High School Program (Educación Media Superior) was updated to comply with its essential purpose: to generate in the students the development of a first personal and social synthesis prior to their access to higher education, as well as providing an understanding of their society, preparing them for a possible job. The inclusion of two six-credit additional courses in the last year is part of this update that belongs to the Communication disciplinary area, as Preparation Components. The expectations of Selected Topics in English 2 in sixth semester are oriented towards potentializing the A2 Level in order to reach the threshold of B1 Level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). BLOCK 1: Signs, notices and advertisements. Lesson 1: Signs. Evaluation for Lesson 1, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 1. Lesson 2: Notices. Evaluation for Lesson 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 1. Lesson 3: Advertisements. Evaluation for Lesson 3, Evidence of Learning. Summative Evaluation 3 for Block 1. BLOCK 2: Factual texts on trending topics for teens. Lesson 1: Factual texts and Reading strategies. Lesson 2: Websites and Blogs. Evaluation for Lessons 1 and 2. Block 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 2. Lesson 3: News reports. Evaluation for Lesson 3, Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 2. Lesson 4: Magazine articles. Lesson 5: Factual texts in Science Magazines. Lesson 6: Factual texts in Business Magazines. Evaluation for Lessons 4, 5 and 6. Block 2, Evidence of Learning. Summative Evaluation 1 for Block 2. BLOCK 3: Short stories for teenagers. Lesson 1: Elements of a short story. Lesson 2: Short story ¿ Fictional. Lesson 2: Short stories ¿ Fairy Tales. Lesson 4: Mood and Tone. Evaluation for Lessons 2, 3 and 4. Block 3. Evidence of Learning. Summative Evaluation 2 for Block 3. Websites. Learning Management System (SALI 2.0).

Ficha del Libro

Total de páginas 170

Autor:

Flores Kastanis, Paula

Categoría:

Filología

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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This booklet, included at the end of the book, is a useful and practical tool to reinforce the contents of the book through the additional exercising of the main topics and abilities of each block.Now, with a new educational model (2017) which pillars are to learn to learn and to know, learning to be, learning to live together and learning how to make, the book highlights the social and personal development of students, with special emphasis on the development of socio-emotional skills. Redesigned well known sections as Learning Situations, Activity Sequences, Exercises; and totally new ones...

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