Mi fiesta de cumpleanos (My Birthday Party)

Featuring TIME For Kids content, this Spanish resource, Empujar y jalar (Pushes and Pulls), aligns with NGSS standards to teach young learners about forces and interactions. The engaging photos encourage students to describe what is happening using their own words. This full-color, wordless picture book can be used in the classroom or at home to teach children the difference between pushing and pulling.

This book uses intriguing primary sources to introduce students to the life of George Washington. The detailed, authentic images and simple, repetitive phrases will engage students in reading and build their social studies content knowledge. For use in the classroom or at home, this Spanish book includes a simple glossary and index to introduce informational text features to young readers and provide additional reading support.

Trabajadores de mi ciudad (Workers in My City) builds critical literacy skills with this exciting Spanish-translated nonfiction reader. Engage students with fascinating content that will keep them enthralled from the first page to the last. Focusing on different types of workers, children will be introduced to the people who work hard in the city. This informational text features simple phrases, exact text-to-image relationships, vivid photographs, and large font to encourage students to examine different types of city workers. Aligned with state standards, Trabajadores de mi ciudad (Workers...

Children learn many things about the octopus, such as where they live, what they eat, and what they do to survive.

"Esta delicada historia enfoca la relación entre dos niñas que se encuentran en un campamento veraniego y describe la cálida amistad que se desarrolla entre ambas pese a que una de ellas tiene el síndrome de Down"--P. [4] of cover.

Para los TROTAMUNDOS las Matemáticas son mucho más que números y problemas. Son un lenguaje universal que nos permite comunicarnos con los demás, una herramienta para apreciar la belleza de las múltiples formas que nos rodean, y , en definitiva, el camino para convertir el mundo en un lugar más justo y acogedor. ¿Te apuntas a mejorar tu mundo? ¡No puedes negarte!

Las acciones que implican el cierre de escuelas rurales con baja matrícula para forzar los alumnos a movilizarse a centros educativos de mayor tamaño no son nuevas. Iniciaron en Estados Unidos desde finales del siglo XIX y desde entonces se han aplicado con diversos grados de intensidad en muchas naciones a través de varias modalidades. Aunque estas acciones se han sostenido con el argumento de que las pequeñas escuelas son de baja calidad, en el fondo estas medidas se apoyan en criterios meramente económicos: es más barato para el Estado sostener escuelas de mayor tamaño que varios...