Les Mythes et leur expression au XIXe siècle dans le monde hispanique et ibéro-américain

Claude Dumas es un destacado autor y académico, reconocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura y la pedagogía. A lo largo de su carrera, ha contribuido significativamente a la enseñanza de las artes y la literatura, así como a la creación de obras literarias que exploran diversas temáticas sociales y culturales.

Nacido en una ciudad francesa, Dumas mostró un interés temprano por la literatura y el lenguaje. Su pasión por las palabras lo llevó a estudiar literatura y pedagogía en la universidad, donde se formó en diversas corrientes literarias y teóricas. Su amor por la escritura lo motivó a crear obras que no solo enriquecen la literatura contemporánea, sino que también sirven como herramientas educativas.

A través de su obra, Dumas ha sido un firme defensor de la importancia de la educación literaria. Ha participado en numerosos talleres y conferencias, donde ha compartido su visión sobre cómo la literatura puede influir en el desarrollo del pensamiento crítico y la empatía en los estudiantes. Su enfoque pedagógico enfatiza la necesidad de conectar la literatura con la vida real, facilitando que los alumnos se identifiquen con las historias y personajes que encuentran en los libros.

Entre sus obras más destacadas se encuentran novelas, ensayos y cuentos que abordan temas como la identidad, la familia, y el paso del tiempo. Dumas ha demostrado su talento para crear personajes complejos y realistas que reflejan la diversidad de la experiencia humana. Además de su trabajo literario, ha escrito numerosos artículos y estudios sobre la enseñanza de la literatura, contribuyendo al desarrollo de nuevas metodologías y enfoques didácticos.

En su trayectoria, Dumas ha recibido varios premios y reconocimientos que avalan su influencia en el campo literario y educativo. Su compromiso con la literatura y la enseñanza sigue inspirando a nuevas generaciones de escritores y educadores. A través de su pasión, habilidad y dedicación, Claude Dumas se ha consolidado como una figura importante en el panorama de la literatura contemporánea.

Le recueil d'articles présentés dans ce volume regroupe les communications prononcées lors du Colloque International organisé en Mai 1982 par le Centre d'Etudes Ibériques et Ibéro-Américaines du XIXe siècle de l'Université de Lille III sur le thème: L'homme et l'espace dans la littérature, les arts et l'histoire en Espagne et en Amérique latine au XIXe siècle Le sujet proposé se profilait en quelque sorte comme une roue d'artifice dont l'homme aurait été l'axe ou le centre, et l'espace la surface rayonnante. Mais cet énoncé comportait aussi une zone floue, voire ambiguë: le ...

Todas las guerras generan sus trincheras. La elección de una de ellas depende de lo cerca que se quiera estar de la muerte, de la gloria o de la ignominia. En mayo de 1939, milicianos anarquistas del Servicio de Información Especial Periférico se escaparon del campo de Albatera. Recorrieron 600 kilómetros para matar al cacique de su pueblo antes de emprender el exilio francés. Todo salió mal. Uno de ellos, enfrentado a la Guardia Civil, murió matando. Ese mismo mes de mayo, con la Guerra Civil finalizada, seguían llegando toneladas de documentos a Salamanca. Allí, desde otra...

Mirtha Rivero analiza en este libro el segundo mandato de Carlos Andrés Pérez y los hechos y procesos que determinaron su renuncia, al tiempo que va develando episodios, pistas y motivaciones que ponen en entredicho verdades asumidas cómda o irreflexivamente como tales -consolidadas a lo largo del tiempo como verdades oficiales- y nos ofrece herramientas suficientes como para echar una segunda mirada, escuchar otras versiones, encajar piezas perdidas y evaluar aquellos hechos bajo una nueva luz, más nítida y desprejuiciada, gracias a la ponderación que brinda el tiempo a toda...

En la primera mitad del siglo XX, la educación expandió la democracia, pero no logró modificar la estructura social: los más pobres se mantuvieron excluidos y el sistema económico apenas contribuyó a la movilidad social. Por ello, en este libro se sostiene que el sistema educacional fue una exitosa tarea política y cultural, más que social y económica.

La historia de Colombia que vamos a trazar comienza en los años veinte del siglo pasado y se extiende hasta nuestros días: la historia de un siglo en el que el país ha conocido profundas transformaciones. En esos años Colombia dejó atrás muchos de los rasgos coloniales que aún la caracterizaban cuando celebró el primer centenario de la Independencia (1910). El país adoptó un rostro más moderno, más urbano, más secular, con mayor movilidad social, con un Estado menos débil y con un capitalismo más desarrollado.