Las competencias en la programación de aula. (Vol. II)

Resumen del Libro

Cómo llevar a la práctica la programación por competencias en el aula de secundaria: qué debemos tener en cuenta en esta etapa, claves esenciales, sugerencias y propuestas para el aula. Enfoque vinculado al principio de aprendizaje significativo, a las alternativas interdisciplinares, a la estrategia de trabajo por proyectos y a las técnicas para aprender a aprender. Se articula perfectamente con las etapas anteriores. También constituye una herramienta ágil y eficaz para orientadores, tutores y profesores, así como a los formadores del máster de secundaria y a los opositores que han de elaborar programaciones y unidades didácticas incorporando las competencias básicas.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Educación secundaria (12-18)

Total de páginas 322

Autor:

Amparo Escamilla González

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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