La lectura expresiva en el aula. Propuesta de textos dialogados.

Resumen del Libro

La escuela está obligada a proporcionar textos de diversa índole para fomentar la lectura y los procesos de interpretación. Nuestra propuesta se basa en textos dialogados, frente a la habitual tendencia de los textos narrativos y descriptivos. Se plantea, así, una metodología activa y lúdica, donde se dinamicen las cuatro destrezas comunicativas (leer, escuchar, hablar y escribir) y en donde la conversación sea la base de la interacción en el aula. En este sentido, partiendo de la lectura de textos dialogados, los niños hablarán de los temas e ideas desarrollados; de manera que, en la escucha, desarrollen una actitud de respeto de las opiniones de los demás y se active la creatividad y las prácticas colaborativas en el aula.

Ficha del Libro

Total de páginas 108

Autor:

A. J. Mainé
Rafael Jiménez Fernández
Manuel Fco. Romero Oliva

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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