Benjamin Franklin

Liceo del Libro y Novela moderna y clásica

Impartición de acciones formativas para el empleo. UF1645.

Resumen del Libro

Libro Impartición de acciones formativas para el empleo. UF1645.

Este Manual es el más adecuado para impartir la UF1645 "Impartición de acciones formativas para el empleo" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y al examen final en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Definir estrategias que faciliten el aprendizaje de adultos, previo a la acción formativa. - Promover la motivación y la participación activa del alumnado. - Usar técnicas de comunicación aplicables y adaptadas a la acción formativa. - Aplicar las habilidades docentes necesarias para desarrollar la impartición de la acción formativa favoreciendo el proceso de enseñanza–aprendizaje. Índice: INTRODUCCIÓN 6 ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO 10 1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas. 11 1.1. Elementos del proceso formativo: alumnado, docente, materia a impartir, métodos, interacción y contexto. 12 1.2. Funciones del docente y de los agentes implicados en la formación (tutor, administrador, coordinador, entre otros). 14 1.3. El aprendizaje de adultos: objetivos, características y tipos. Estilos de aprendizaje. 17 1.4. Resumen. 21 1.5. Actividades. 23 2. La motivación. 24 2.1. Elementos: necesidad, acción y objetivo. 25 2.2. Proceso de la conducta motivacional. 25 2.3. Aplicación de estrategias para motivar al alumnado. 28 2.4. Resumen. 29 2.5. Actividades. 30 3. La comunicación y el proceso de aprendizaje. 31 3.1. El proceso de comunicación didáctica: elementos. 32 3.2. Tipos: verbal, no verbal y escrita. 32 3.3. Interferencias y barreras en la comunicación. La realimentación. 34 3.4. La escucha activa. 35 3.5. Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 39 3.6. La comunicación a través de las tecnologías de la información: sincrónica y asincrónica. 41 3.7. Actividades. 45 DINAMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL GRUPO SEGÚN MODALIDAD DE IMPARTICIÓN 46 1. Características distintivas del aprendizaje en grupo. 47 2. Tipos de grupos. 48 3. Fases del desarrollo grupal. 50 4. Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje. 51 5. Coordinación y moderación del grupo. 58 6. Tipos de respuesta ante las actuaciones del alumnado. 63 7. Resolución de conflictos. 65 8. Actividades. 69 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO SEGÚN MODELO DE IMPARTICIÓN 70 1. Métodos de enseñanza. 71 1.1. Definición. 71 1.2. Factores para su localización 72 1.3. Clasificación de los métodos en cuanto a: 72 1.4. Ejemplos de métodos 82 1.5. Actividades. 83 2. Principios metodológicos. 84 2.1. Principios del aprendizaje adulto. 84 2.2. Principios metodológicos para elegir un método de aprendizaje. 86 2.3. Principios metodológicos a seguir en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 86 2.4. Actividades. 88 3. Estrategias metodológicas. 89 3.1. Definición. 89 3.2. Para adecuar una determinada estrategia debemos definir: 90 3.3. Reglas a la hora de presentar una estrategia. 90 3.4. Aspectos a tener en cuenta en su elección. 91 3.5. Características. 91 3.6. Clasificación. 92 3.7. Pasos para elaborar estrategias. 93 3.8. Estrategias metodológicas en el aula. 93 3.9. Diferentes actividades para diferentes formas de aprender. 94 3.10. Diferentes actividades según los objetivos que queramos conseguir. 94 3.11. Estrategias metodológicas adecuadas a la modalidad de teleformación. 96 3.12. Actividades. 98 4. Habilidades docentes. 100 4.1. Características. 100 4.2. Habilidades básicas. 102 4.3. Habilidades de apoyo. 103 4.4. Habilidades de presentación. 104 4.5. Resumen. 104 4.6. Actividades. 105 5. Estilos didácticos. 106 5.1. Estilo planificador. 107 5.2. Estilo investigativo. 107 5.3. Estilo colaborador. 107 5.4. Estilo directo. 107 5.5. Estilo indirecto. 108 5.6....

Ficha del Libro

Total de páginas 136

Autor:

  • Marta González Bartolomé

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

4.7

14 Valoraciones Totales


Biografía de Marta González Bartolomé

Marta González Bartolomé es una escritora y periodista española, conocida por su enfoque innovador en la literatura contemporánea y su compromiso con causas sociales. Nacida en Madrid en 1980, desde temprana edad mostró interés por la escritura, lo que la llevó a estudiar Periodismo en la Universidad Complutense de Madrid. Su carrera comenzó en el mundo del periodismo, donde trabajó en diversos medios de comunicación, pero siempre conservando su pasión por la narrativa y la creación literaria.

A lo largo de su trayectoria, Marta González Bartolomé ha publicado numerosas obras que abarcan tanto la narrativa como el ensayo. Su primer libro, "Sombra de un recuerdo", fue bien recibido en el ámbito literario y la catapultó a la fama. En esta obra, la autora mezcla la ficción con sus propias vivencias, explorando temas como la identidad y la memoria. A partir de entonces, ha continuado produciendo una serie de publicaciones que han sido aclamadas por la crítica y el público.

Uno de los rasgos distintivos de Marta es su habilidad para entrelazar elementos autobiográficos con una narrativa ficticia rica y matizada. A través de sus obras, ha abordado temas como la mujer en la sociedad contemporánea, los retos de la maternidad, y las complejas relaciones familiares. Su segundo libro, "Reflejos de la vida", es un claro ejemplo de su estilo, donde utiliza un hilo narrativo que se despliega a partir de experiencias personales, ofreciendo una reflexión profunda sobre la condición humana.

Además de su labor como autora, González Bartolomé ha participado en diversas conferencias y talleres literarios a nivel nacional e internacional. Se destaca por su enfoque en la literatura inclusiva y el papel de la mujer en la literatura, promoviendo la participación de voces diversas en el ámbito literario. A menudo, se puede encontrar a Marta en eventos literarios, donde comparte su visión sobre la literatura contemporánea y la importancia de contar historias que reflejen la realidad de un espectro más amplio de la sociedad.

En su faceta como periodista, ha colaborado con varias publicaciones, donde ha abordado temas de actualidad, cultura y feminismo. Su estilo es ágil y directo, lo que la convierte en una voz influyente en el discurso social y cultural. Marta ha recibido varios premios por su trabajo, lo que refleja su compromiso y dedicación tanto en el periodismo como en la literatura.

La obra de Marta González Bartolomé ha sido traducida a varios idiomas, lo que ha contribuido a su reconocimiento internacional. Su enfoque sobre temas sociales y su capacidad para conectar con el lector han hecho que sus libros sean estudados en diversas instituciones educativas. De hecho, muchas de sus obras se utilizan como material de referencia en cursos de literatura moderna y estudios de género.

En resumen, Marta González Bartolomé es una figura multifacética en el panorama literario español actual, donde su labor como escritora y periodista continúa inspirando a nuevas generaciones. Su compromiso con la verdad, la justicia y la diversidad en la literatura la consolida como una voz clave en la lucha por una representación equitativa en el ámbito literario.

Más libros de la temática Educación

Ejemplos resueltos de cálculo de estructuras con el programa SAP 2000

Libro Ejemplos resueltos de cálculo de estructuras con el programa SAP 2000

El contenido de este libro pretende ilustrar sobre las prestaciones para estructuras de barras del programa SAP 2000, bien conocido en los ámbitos profesionales y universitarios. Los ejemplos utilizados corresponden tanto a análisis lineal como no lineal y a régimen estático y dinámico, con lo que se consigue una variedad de ecuaciones de comportamiento y tipos de carga suficientemente amplios. Cada ejemplo del libro aborda un tipo estructural distinto para mostrar la posible aplicación en la vida profesional y permite reflexionar sobre los modelos de barras que puedan generarse. Tras...

Estrategias didácticas innovadoras

Libro Estrategias didácticas innovadoras

En esta obra se presentan dos bloques diferenciados en el contenido. En el primero se recogen las bases teóricas de la formación, la innovación, las estrategias didácticas. Se plantea el perfil docente y los modelos de formación, el profesor innovador y la profesionalidad docente. Se propone un modelo de formación integral y se describe el modelo de maestro que queremos para una sociedad en continuo cambio. En el resto de apartados se describen diferentes estrategias de intervención didáctica fuera del aula, dentro del aula y de evaluación de aprendizajes. Son una simple muestra y...

La educación española a finales del XIX

Libro La educación española a finales del XIX

La profesora Sánchez Agustí nos ofrece en esta obra una panorámica general de la educación española en unos momentos cruciales para el devenir de la nación (las últimas décadas del siglo XIX), a través de la información educativa localizada en el periódico vallisoletano La Libertad que Macías Picavea fundó y dirigió (1881-1899). La vinculación de La Libertad al círculo republicano y progresista en el que militaba, explícita o implícitamente, la vanguardia de la pedagogía española y el interés demostrado por el periódico hacia la más diversa problemática educativa, lo...

La degradación de los suelos por erosión hídrica. métodos de estimación

Libro La degradación de los suelos por erosión hídrica. métodos de estimación

La degradación de la tierra está ocurriendo en todo el mundo y en casi todos los ecosistemas, este proceso tiene graves consecuencias medioambientales y sobre el potencial biológico y económico de la tierra. Uno de los mecanismos más importantes de la degradación de la tierra es la erosión del suelo. El suelo es un recurso natural único, frágil, imprescindible para la vegetación, para la sostenibilidad global y la calidad de vida; sin este recurso no puede haber prosperidad ni progreso. La erosión hídrica es el eje central de desarrollo de la presente publicación la cual tiene...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas