El saber interdisciplinar

La integración de la Universidad española en el Espacio Europeo de Educación Superior exige una adaptación de los materiales pedagógicos tradicionales. Éstos se insertan en un nuevo enfoque en el que los contenidos están dirigidos a desarrollar las competencias y habilidades prácticas necesarias para el dominio de las distintas materias, fomentando a la vez, la autonomía del alumno en su proceso de aprendizaje. El presente libro introduce al estudiante en el campo de la Metodología de las Ciencias Sociales y sus técnicas básicas de investigación social. Sus contenidos están...

El presente volumen recoge las aportaciones de especialistas de la Historia de la Educación, la Historia de la Sociabilidad et la Historia de la Sexualidad, tres de los campos de estudio de Jean-Louis Guereña. El primer apartado prueba la gran variedad temática que caracteriza el campo de la Historia de la Educación que linda con la Historia de la Sociedad y la Historia de la Cultura. La segunda parte trata del banquete, del mundo de la edición, ciertos modelos de sociabilidad así como de las nociones de justicia cultural y mediaciones interculturales. Se presentan, por fin, ocho...

Colombia es, sin duda, un país en movimiento; históricamente, la migración ha sido un elemento constitutivo de la sociedad y el territorio del país. En este libro se recopilan diferentes experiencias de investigadoras y egresados de la Maestría en Estudios de Población del Área de Demografía, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Externado de Colombia. El objetivo de este escrito es presentar al lector las múltiples formas como la población colombiana ha migrado dentro y fuera del país, analizando el fenómeno también desde diferentes perspectivas metodológicas....

Supone una revisión de todas las intervenciones arqueológicas que se han llevado a cabo en la ciudad de Huelva desde los primeros trabajos de la década de los 60 hasta el presente. Se precede de un análisis de las fuentes clásicas grecolatinas y de toda la historiografía desde el siglo XVI al XIX referidas al yacimiento objeto de estudio. Recoge un análisis critico de todos los trabajos anteriormente reseñados, resaltando los marcos interpretativos que de ellos se han derivado. Se acaba la obra con una puesta al día de la información y el esbozo de un nuevo marco interpretativo...