Benjamin Franklin

Liceo del Libro y Novela moderna y clásica

Contracorrientes

Resumen del Libro

Libro Contracorrientes

\nEste libro surge del intento de hacer confluir distintas contracorrientes. Es fruto de un trabajo colectivo en el que hemos tratado de resaltar los surcos que dejan quienes no son corrientes, quienes están en los márgenes, en la periferia. Es análisis de un modelo de convivencia movido por una lógica de centrifugación social, cultural, sexual. Es reivindicación de otras maneras de mirar y de vernos.\n El análisis que se propone se halla tejido con aproximaciones diversas, interdisciplinarias, en diálogo. Se abordan así las políticas de sexualidad sobre los cuerpos de las mujeres negras; las reivindicaciones del movimiento transexual y transgénero, y las limitaciones del vigente debate jurídico y médico; el modo en que la autonomía sin permiso de las bases de apoyo zapatista logra cuestionar la ideología del mestizaje asentada en México; se ofrecen elementos para la fundamentación jurídica de los derechos de los pueblos indígenas, con un énfasis especial en su derecho al Derecho propio. Finalmente, el libro aborda los derechos de las personas migrantes para señalar el modo en que el ordenamiento jurídico construye diferencias, crea discursos de separación, naturaliza dinámicas sociales y culturales de exclusión.\n Los distintos textos de este volumen recogen expresiones en las que se da vida concreta y disidente a los derechos, desde y hacia la práctica política, partiendo de los sujetos mismos. Se trata de los mejores ejemplos porque todos ellos buscan las respuestas de quienes quedan fuera y pugnan no por entrar, sino por hacer desaparecer las diferencias que subordinan, por derruir los muros. \n

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Apuntes sobre igualdad, diferencia y derechos

Total de páginas 174

Autor:

  • Marco Aparicio Wilhelmi

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

4.2

49 Valoraciones Totales


Más libros de la temática Educación

La pedagogía social en la sociedad de la información

Libro La pedagogía social en la sociedad de la información

La pedagogía social en la sociedad de la información es un libro que se propone revisar algunas de las condiciones que configuran las prácticas socioeducativas en el siglo XXI. La pedagogía social, a lo largo de una trayectoria histórica ha navegado por diferentes océanos temáticos y ha anclado su saber en distintos puertos que le han permitido construirse como saber y disciplina. Su posición a la par entre teoría y práctica, sirve para ofrecer una mirada crítica y reivindicativa a una pedagogía social que necesita clarificar algunos puntos importantes de sus propias definiciones...

La crítica de arte en España, 1830-1936

Libro La crítica de arte en España, 1830-1936

La obra se enmarca dentro de los resultados obtenidos en el Proyecto I+D (BHA2002-01649) llevado a cabo por investigadores y profesores del Departamento de Historia del Arte y Música de la Universidad de Granada y que tenía como objetivo abordar el análisis del pensamiento crítico en España en el conjunto de las artes plásticas y arquitectura desde sus precedentes en el romanticismo hasta la crisis que supone en el discurso artístico la Guerra Civil española de 1936.

El Estado Constitucional

Libro El Estado Constitucional

Esto es, nuestra pretensión no ha sido llevar a cabo un estudio minucioso de los derechos y de las libertades, sino simplemente, reflexionar sobre la idea de que su reconocimiento, así como el reconocimiento de sus garantías, son una de las características que definen al Estado como Estado Constitucional, razón por la que dedicamos el tercer bloque temático de este texto al estudio del “Estado Constitucional como Estado garante de los Derechos y libertades”, en el sentido de definir cuáles son los derechos y cuáles las garantías de estos derechos que se han venido sucediendo...

PROGRAMA CIP. Intervención psicoeducativa y tratamiento diferenciado del bullying

Libro PROGRAMA CIP. Intervención psicoeducativa y tratamiento diferenciado del bullying

Las encuestas sobre violencia escolar nos sitúan por encima de la media europea y las recomendaciones del Defensor del Pueblo en materia de convivencia escolar instan a las administraciones a precisar instrucciones que garanticen la plena supervisión de las aulas por parte del personal docente. Como respuesta a estos planteamientos, se ha desarrollado el programa CIP (Concienciar, Informar y Prevenir) para la prevención psicoeducativa y el tratamiento diferenciado en bullying, cuyo objetivo es la prevención de la violencia escolar en cualquiera de sus manifestaciones, fortaleciendo las...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas