Utopías, quimeras, y desencantos

Obra que cifra su actualidad en el analisis de un periodo historico determinante en la conformacion del Estado mexicano moderno. El libro de Carlos Martinez Assad examina las revueltas que se suscitaron durante el gobierno cardenista en San Luis Potosi; en apariencia se trata de un tema tan especifico de historia regional que bien podria pasar inadvertido entre los numerosos ensayos que sobre la gestion de Cardenas hay escritos, mas no es asi.

«Guerra, Revolución, Constitución (1808 y 2008)» pretén contribuir a l'ampli i ric debat historiogràfic a propòsit de la Guerra de la Independència i de les transformacions socials i polítiques que el conflicte va propiciar. Una guerra i uns canvis que no poden plantejar-se ni entendre's al marge de la situació de la monarquia i de la crisi de l'Antic Règim en els territoris de tots dos hemisferis i als dos costats de l?Atlàntic. La Guerra i la Revolució, el valor de la Constitució i l'inevitable i necessari transitar de la història a la literatura, constitueixen els diferents...

Este trabajo es el resultado conjunto y cooperado de extensión e investigación, entre docentes, estudiantes y vecinos de Comodoro Rivadavia. A través de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, hemos podido llevar a cabo este proyecto que involucra tres aspectos: * indagar las políticas habitacionales y de infraestructura en la ciudad * el diseño de un dispositivo de encuestas y su procesamiento * la presentación de algunas propuestas de acción e intervención La publicación es una obra colectiva, en donde todos somos autores, donde todos ...

Las aspiraciones de la curiosidad nos ofrece la visión de uno de los más prestigiosos historiadores de la ciencia a nivel mundial sobre el nacimiento y desarrollo de la investigación sistemática en Grecia, China y Mesopotamia. El profesor Lloyd examina en este libro qué factores contribuyeron a estimular o a refrenar el progreso de tales indagaciones y a qué intereses podía servir su avance o retroceso. ¿Quién marcaba la agenda? ¿Qué papel desempeñaba el Estado en el fomento, sostenimiento u obstaculización de las investigaciones en campos como la historiografía, la filosofía...