Prácticas de redes

Las autoras, profesoras de la Universidad del País Vasco, tratan de dar respuesta a algunas de las necesidades con las que se enfrenta el profesorado universitario ante el reto de la Convergencia Europea. Ésta es una obra dirigida principalmente al profesorado universitario, aunque también puede resultar de interés para los docentes no universitarios y para los estudiantes que vayan a dedicarse a la enseñanza, ya que en ella se ofrece una serie de recursos de Internet y aplicaciones multimedia para elaborar una web docente de calidad, partiendo de un modelo enseñanza-aprendizaje más...

Este libro está dirigido a los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio de Explotación de Sistemas Informáticos, en concreto al Módulo Profesional Instalación y Mantenimiento de Servicios de Internet, aunque también puede ser utilizado por los alumnos de los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática con el propósito de ampliar conocimientos. La obra pretende introducir al lector en los conceptos teóricos relacionados con los diferentes servicios de la red Internet. También abarca todas las cuestiones prácticas relativas a la instalación,...

Este libro es una propuesta metodológica, sistemática y generalizada en la cual se especifican los pasos que se deben seguir para la aplicación de la minería de procesos, desde la planeación de un proyecto hasta la implantación de sus alternativas de mejora.

Las previsiones apuntan a que en la próxima década la comunicación móvil será el denominador común de las tecnologías de la información, alcanzando la convergencia entre la computación móvil e Internet. Sin embargo, esto no implica que la tecnología se vaya a utilizar de la misma forma: se emplearán diferentes dispositivos, de diferente forma y se accederá a diferentes servicios, de diferente manera. El modelo conceptual que mejor se está adaptando a este nuevo entorno es el de las arquitecturas basadas en servicios (SOA). En este documento se pone de manifiesto la utilidad de...