Los biocombustibles

Defines levers, explains their functions, and suggests simple experiments to demonstrate how they work.

Follows The Thirteenth Amendment That Freed The Slaves, The End Of The War, And The Death Of President Abraham Lincoln.

The Uses Of Wind Energy Is The Topic Of This Book. Explains The Positive And Negative Impact This Form Of Energy Can Have On Our World.

La polémica en torno a la reforma de la Administración local plantea una reflexión crítica sobre la constitucionalidad de los nuevos límites de la autonomía local y el actual control sobre los municipios. Su planteamiento, no obstante, en términos de calidad democrática diseña un modelo de Gobernanza local propulsor de derechos de la ciudadanía y nuevos principios de transparencia, buen gobierno, participación y gobierno abierto, con la introducción de deberes y responsabilidades inéditas en la esfera municipal. Sin embargo, este estudio aborda el reverso de las nuevas tendencias ...

Si Dios te dijera que construyeras una enorme arca, ¿la construirías? Bueno, Noé obedeció a Dios y construyó el barco más grande del mundo. Aunque no entendía qué era lo que Dios planeaba, Noé tenía fe de que Dios cumpliría Sus promesas y lo salvaría a él y a su familia durante la inundación. Únete a Noé y a cientos de animales a bordo del arca mientras sobreviven a grandes olas, a montañas que desparecen, lluvias torrenciales con terribles truenos y géiseres que explotan, ¡en la tormenta más salvaje que el mundo haya visto! Con muchas coloridas ilustraciones y verdades...

"In this compilation, the author invites us to play with sounds, meanings, and the rhythm of words. The illustrated poems have a variety of motifs, such as insects, stars, people in love, the calendar, and some witches who go to the supermarket. This is an opportunity to introduce children to the musicality of language in a simple way."

The underlying theme of Three Centuries of Greek Culture under the Roman Empire is the idea that, under Roman rule, Greek culture was still alive and dynamic and continued to exert a degree of cultural domination, either real or apparent. So, we hope to analyse the meanings of concepts such as “Greek” or “Greece” in the Empire. Are we right to assume that there was a clear opposition between Greek and Roman? Or would it be more accurate to speak of a “Graeco-Roman world”? It would certainly be possible to make a list of “elements of identity”, on both sides —Greek and...