La vida cotidiana

Norman J. G. Pounds, nacido el 24 de diciembre de 1919 y fallecido el 8 de enero de 2015, fue un destacado geógrafo y académico estadounidense, reconocido especialmente por su contribución al desarrollo de la geografía moderna y su enfoque en la intersección entre la geografía física y social. A lo largo de su vida, Pounds se destacó en varias áreas, incluyendo la investigación geográfica, la educación y la publicación de textos científicos.

Originario de la ciudad de Minneapolis, en el estado de Minnesota, Pounds mostró un interés temprano por la geografía. Este interés lo llevó a obtener su licenciatura en geografía en la Universidad de Minnesota, donde también comenzó su trayectoria profesional como asistente de enseñanza y estudiante graduado. Más tarde, completó su doctorado en el campo de la geografía en la misma universidad, lo que le permitiría tener un impacto significativo en el ámbito académico.

A lo largo de su carrera, Pounds trabajó en varias universidades, incluyendo la Universidad de Illinois y la Universidad de Wisconsin, donde contribuyó al desarrollo de programas académicos relacionados con la geografía. Su enfoque sobre el análisis espacial y su aplicación en el estudio de distintos fenómenos sociales y ambientales le valieron un lugar destacado entre sus pares. Además, fue miembro activo de varias sociedades geográficas, lo que le permitió estar al tanto de las tendencias emergentes en el campo.

Uno de los aportes más notables de Pounds al campo de la geografía fue su trabajo en geografía regional. A través de sus investigaciones, desarrolló metodologías que permitieron estudiar la interacción entre las condiciones físicas del entorno y las actividades humanas. Este enfoque multidisciplinario lo llevó a publicar múltiples artículos y libros que se convirtieron en referencias en el ámbito académico. Entre sus obras más influyentes se encuentra Geografía: un enfoque en los espacios de las interacciones humanas, donde explora el crecimiento de las ciudades y su relación con el entorno natural.

Asimismo, Pounds fue un defensor de la importancia de la educación geográfica. Creía firmemente que una comprensión profunda de la geografía era esencial para abordar los desafíos globales contemporáneos, como el cambio climático y la urbanización. En sus clases, enfatizaba la necesidad de considerar tanto la geografía física como la social, y a menudo animaba a sus estudiantes a participar en investigaciones de campo para entender mejor los conceptos teóricos.

A lo largo de su vida, Norman J. G. Pounds recibió numerosos reconocimientos por su trabajo y dedicación. Su legado perdura a través de sus estudiantes y colegas, quienes continúan aplicando sus teorías y métodos en la práctica geográfica contemporánea. La influencia de su pensamiento se puede observar no solo en la academia, sino también en políticas públicas y proyectos de investigación que buscan entender y mitigar los problemas ambientales y sociales de la actualidad.

Finalmente, su vida y obra nos recuerdan la importancia de una perspectiva geográfica en un mundo cada vez más interconectado. En un contexto donde las decisiones ya no solo se toman a nivel local, sino que tienen repercusiones globales, el trabajo de Norman J. G. Pounds resuena como un llamado a considerar el entorno físico y social en la formulación de estrategias para el futuro.

En 1988 se institucionalizaba en Ecuador el primer modelo educativo bilingüe en Latinoamérica manejado de manera autónoma por un movimiento social indígena. La voluntad era desafiar a las jerarquías del saber y a una sociedad excluyente. Desde el periodo colonial, se había confinado a la población indígena, sus idiomas, conocimientos y prácticas a una condición subalterna y de invisibilidad. Se lo había hecho mediante discursos y medidas que imaginaron y fabricaron ‘el otro en cuanto otro’, y lo redujeron al espacio del no humano, para legitimar la explotación y la opresión. ...

Este volumen, octavo de la Colección Emociones e Interdisciplina, se orienta a explorar las emociones a partir de las narrativas y prácticas del cuidado, su relación estrecha y compleja con la vivencia y la experiencia o en sus nexos con las redes virtuales. Los autores, en su estudio, colocan en el centro el análisis del trabajo y regulación emocional de cuidadoras y cuidadores. Al enfocar la vivencia como un concepto que se refiere a los acontecimientos significativos relatados por el sujeto social, en estas páginas se intenta responder a la pregunta: ¿qué es la felicidad? Dirigido...

Vicente es un adolescente que junto con dos de sus compañeros de escuela asesina a su padre, a su madre y a su hermana; al primero, de dos disparos y a las mujeres, a puñaladas. Pretende fingir un secuestro por parte del narco y pedir rescate a la familia de su madre. Está seguro de que nada le sucederá porque la mayoría de los crímenes que se cometen en su localidad, Ciudad Juárez, quedan impunes. Basada en hechos reales y tras una intensa investigación, Sandra Rodríguez Nieto entreteje la vida de Vicente y su ingreso a la banda de los Artistas Asesinos, con el creciente deterioro...

El atlas refleja mediante cartografía temática la situación de las mujeres en todos los ámbitos posibles, desde las esferas erróneamente consideradas "privadas" (hogar y e hijos/as, maternidad, matrimonio, salud, utilización del tiempo, violencia), pasando por aquellas que abren las puertas del desarrollo personal como la educación, hasta aquellas cuestiones denominadas "públicas" como trabajo, renta y acceso al poder. La obra concluye haciendo una reflexión sobre la situación actual y los logros conseguidos: mujeres en el poder, compromisos políticos de los países para eliminar...