Liceo del Libro y Novela moderna y clásica
Había una vez tres cerditos, pero solo uno era trabajador y sensato. Por eso se hizo su casa de tejas. En cuanto al lobo, el cerdito no tenía por qué preocuparse. ¿Acaso el lobo iba a ser más listo que él?
Total de páginas 32
PDF, EPUB, MOBI
4.5
18 Valoraciones Totales
Joseph Jacobs fue un prominente folclorista, escritor y editor británico, conocido principalmente por su importante contribución a la recopilación y publicación de cuentos de hadas y leyendas populares. Nació el 29 de enero de 1854 en Sydney, Australia, en una familia judía de ascendencia europea. Su padre, un exitoso comerciante, y su madre, una mujer educada, influyeron en su amor por la literatura y la cultura desde una edad temprana.
Jacobs se trasladó a Inglaterra en 1864, donde continuó su educación. Asistió a la King's College London y más tarde se graduó en University College London en 1875. Su interés por el folclore y las tradiciones orales comenzó a desarrollarse durante su tiempo en la universidad. Después de completar sus estudios, se dedicó a la enseñanza y empezó a trabajar como profesor de hebreo y literatura.
El enfoque de Jacobs hacia el folclore cambió radicalmente cuando se unió a la Folklore Society en 1883, donde se dedicó a estudiar y recopilar cuentos populares de diversas culturas. Su trabajo en este ámbito se vería reflejado en su primera publicación importante, “English Fairy Tales”, que fue lanzada en 1890. Esta obra presentaba versiones en inglés de cuentos populares que había recopilado y adaptado, convirtiéndose en un éxito de ventas y estableciendo su lugar en la historia de la literatura infantil.
Jacobs no solo se limitó a la recopilación de cuentos; también los reinterpretó, a menudo infundiéndolos con un enfoque educativo y ético. Su deseo de preservar la cultura popular y las tradiciones orales lo llevó a publicar otros colecciones notables como “More English Fairy Tales” (1894) y “Celtic Fairy Tales” (1892). Estas obras no solo sirvieron para entretener a los jóvenes lectores, sino que también les enseñaron valiosas lecciones morales.
En su labor como folclorista, Jacobs también se preocupó por la autenticidad y la historia detrás de los cuentos. Reunió información sobre las versiones orales y escritas de las historias, y su trabajo ayudó a establecer el campo de la literatura de cuentos de hadas como una disciplina seria y digna de estudio. Además, Jacobs fue un defensor de la idea de que la literatura popular merecía un lugar prominente en la educación y en la vida cultural de la sociedad.
En 1891, Jacobs publicó “The Fables of Aesop”, una colección de fábulas que se convirtieron en un clásico en la literatura infantil. Su interés por la narración de cuentos se combinó con su deseo de hacer accesibles estas historias a una audiencia más amplia. A lo largo de su carrera, Jacobs publicó más de 20 obras sobre folclore y literatura infantil, destacándose en su campo y dejando un legado duradero.
Aparte de su trabajo como escritor y folclorista, Joseph Jacobs también fue muy activo en la vida académica y cultural de su tiempo. Participó en conferencias y debates sobre folclore y literatura, colaborando con otros autores y académicos en la promoción de la importancia de la cultura popular. Su dedicación al estudio del folclore no solo enriqueció la literatura infantil, sino que también ayudó a preservar una parte fundamental de la herencia cultural de Inglaterra y más allá.
En sus últimos años, Jacobs se trasladó a Inglaterra, donde continuó trabajando hasta su muerte el 30 de enero de 1916. Su legado vive en su vasta colección de cuentos y su influencia en generaciones de escritores y educadores que han seguido explorando el rico mundo del folclore. Su capacidad para combinar el entretenimiento y la enseñanza ha dejado una huella imborrable en la literatura infantil, y su trabajo sigue siendo estudiado y apreciado hoy en día.
En resumen, Joseph Jacobs fue un pionero en la recopilación y reinterpretación de cuentos populares, y su obra ha tenido un impacto significativo en la literatura infantil y en la comprensión del folclore como parte integral de la cultura. Su pasión por la narración de historias y su compromiso con la preservación de las tradiciones orales aseguran que su legado perdure en el tiempo.
A pesar de las diferencias culturales y en las costumbres entre Oriente y Occidente, la esencia de los cuentos populares es la misma en todo el mundo, como demostró el folclorista Joseph Jacobs con esta recopilación de veintiocho relatos tradicionales de la India, que incluyen algunas de las leyendas más antiguas conocidas. El león y la grulla, El violín mágico, La serpiente de oro, El asno con piel de león y el resto de fábulas son una deliciosa lectura para todos aquellos que están cansados de los clásicos de siempre y busquen algo original y diferente. Estas y muchas otras...
¡APRENDE A LEER EN LA ESCUELA DE MONSTRUOS! Con letra mayúscula y texto rimado, ¡aprender a leer está chupado! A Ciro le encanta convertirse en vampirito: cuando le salen las alas, ¡puede dar sustos de muerte! Pero a sus amigos no les hace tanta gracia... ¿cómo lo hará Ciro para demostrar que ser un vampiro es divertido? La Escuela de Monstruos es la serie más divertida para aprender a leer: - Letra mayúscula - Frases rimadas - Vocabulario sencillo - Ilustraciones a todo color - Protagonistas geniales: ¡una clase de monstruos! Los niños y niñas ganarán confianza para disfrutar...
«Una reinvención de Las mil y una noches», La Opinión. En el oriente, lejano y fantástico, los dioses ponen a prueba a los hombres mientras un futuro monarca busca el lugar más hermoso del mundo; un genio es liberado de su prisión tras conceder tres deseos; un príncipe y una princesa renuncian a su trono para permanecer unidos; unos mercaderes se adentran en una cueva del desierto repleta de riquezas y peligros; una profecía asegura que, un día, todo ser humano se identificará con un símbolo; entretanto, la traición y el honor se enfrentan en campos de batalla. Comparado por sus...
Estupendo texto de Andrew Clements, ambientado en un centro de enseñanza primaria en el que tras una discusión entre dos alumnos, Dave y Lynsey -que discuten acaloradamente sobre quiénes son más habladores, si los chicos o las chicas-, trata, como el que no quiere la cosa, de temas bastante más serios: la guerra de sexos, los conflictos de autoridad y la importancia de lo que se dice y de lo que se calla. La figura de Gandhi inspira a Dave, que propone a Lynsey mantenerse prácticamente en silencio durante dos días completos. El sistema de honor que se establece entre los protagonistas, ...
A retelling, in graphic novel form, of the myth of king Osiris and his wife Isis's efforts to keep Osiris's brother from taking his place on the Egyptian throne.
Opciones de Descarga
