La discriminación por asociación: desafíos sustantivos y procesales

Indudablemente, la globalización ha marcado el desarrollo de la sociedad actual. Una sociedad que no ha podido obviar el progreso, en el que ha destacado la implantación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), que se han extendido a todos los ámbitos de la sociedad, especialmente en el ámbito del derecho y de la administración de justicia. En este contexto de cambio, no podemos olvidar los diversos conflictos de intereses que precisan de una solución y, junto a la tradicional forma jurídica de solventar los problemas que nacen en la sociedad, se abre paso...

La sociedad internacional de nuestros días vive en un estado de incertidumbre y de conmoción. Las transformaciones en materia de seguridad (terrorismo, crimen transnacional, violación masiva de los Derechos Humanos) en la posguerra fría convergen con fenómenos propios de la globalización (nuevas tecnologías, cambio climático, desequilibrio económico) creándose lo que algunos autores han dado en llamar «nuevo tiempo mundial». Nuevo tiempo mundial que nos lleva a fijar nuestra atención en hechos (privatización de la guerra), en conceptos (gobernanza) o en objetivos (desarrollo...

“Manual para formar un sindicato” Jaramillo La Historia del Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Bachilleres Guerrero (SUTCOBACH) es la historia de un sindicato desde sus orígenes en los 80’s hasta la época actual, narrada por quienes han sido parte de ella, sus dirigentes. Al dibujar el contexto nacional y estatal que moldearon la formación del sindicato, El Maestro: Mi compromiso y mi lucha, personifica los vaivenes que como maestros afrontamos día a día, el mantenernos firmes en nuestro compromiso con la educación y la lucha que desde siempre se ha mantenido por el...

Fernando Ceballos sostiene que la capacidad de producir conocimientos no pertenece exclusivamente a los ámbitos académicos y se lanza a relatar la experiencia manicomial desde la mirada de un trabajador convertida en narrador. En esta segunda edición, aumentada, el autor reafirma su idea de pensar en la experiencia como productora del texto, como motora de acontecimientos en donde la recuperación de los saberes olvidados es su horizonte.