La Carrera de la modernidad. Construcción de la carrera décima en Bogotá (1945-1960)

Traces the career of the turn of the century Spanish architect, shows his designs for homes, apartments, schools, and churches, and discusses his unique, organic style

Queremos que los alumnos aprendan lo mejor posible y para hacerlo, los docentes tienen que enseñar de la mejor forma y éste es un camino que no se recorre sólo con buenas intenciones. Elegir qué enseñar, cómo, cuándo y con qué enseñarlo requiere planificación, metodologías de transmisión y estrategias de evaluación del aprendizaje y de la enseñanza, que conduzcan a obtener los mejores resultados posibles. Exige comprender que el alumno tiene su bagaje de experiencias y conocimientos anteriores en los cuales anclará el nuevo conocimiento, que tiene expectativas y sufre...

La teoría de la arquitectura en la actualidad, lejos de constituir un conjunto uniforme y coherente, se constituye por un conglomerado de aspectos dispersos que forman un mosaico entrelazado. El espacio, la memoria, el uso, la técnica, la luz, la percepción..., son algunos de los campos de interés que constituyen el rizoma caótico sobre el que se asienta el pensamiento arquitectónico. La Composición arquitectónica, entendida como el conjunto de disciplinas que configuran el substraigo teórico sobre el que se asienta la práctica de la arquitectura, se va organizando a partir de estas ...

El neoclasicismo, con su gran rigor constructivo, la perfecta adecuación de los edificios a su función, lo acertado de sus programas y su acendrado y apurado diseño, que elimina todo elemento innecesario y puramente ornamental, es digno en Galicia de ser elevado a la máxima categoría. La magnificencia de los edificios públicos y la perfecta materialidad y traza de las casas de habitación de la época neoclásica configuran hoy la mayor parte de los cascos históricos de las ciudades gallegas. Su presencia es hoy irreemplazable en el paisaje urbano que debe ser conservado.