Factores de riesgo asociados con trastornos de la alimentación: imagen corporal y conducta alimentaria. Una investigación transcultural entre España y México

María Victoria Acosta García es una escritora y académica colombiana nacida en Bogotá en el año 1958. Con una notable trayectoria en el ámbito de la literatura y la investigación, Acosta se ha destacado por su compromiso con la educación y la promoción de la literatura en Colombia.

Desde joven, Acosta mostró un interés particular por la literatura y las humanidades. Se graduó de la Universidad Nacional de Colombia, donde obtuvo su título en Filosofía y Letras. Su formación académica le permitió no solo profundizar en las obras de grandes autores, sino también desarrollar su propio estilo literario, que más tarde la llevaría a ser una voz destacada en la narrativa contemporánea de su país.

Durante su carrera, María Victoria Acosta ha escrito numerosos cuentos, ensayos y novelas. Su obra abarca una variedad de géneros literarios, aunque se la suele asociar principalmente con la narrativa. Sus escritos suelen abordar temáticas relacionadas con la identidad, la memoria y la realidad social de Colombia, reflejando a menudo sus propias experiencias y la de su entorno.

Obras destacadas

• Tierra de nadie: Una novela que explora las complejidades de la vida urbana en Colombia.
• El fuego de la memoria: Un relato que entrelaza el pasado y el presente, abordando la historia familiar y la búsqueda de identidad.
• Las horas quietas: Un conjunto de relatos cortos que invitan a la reflexión sobre el tiempo y la percepción.

Además de su producción literaria, Acosta ha desempeñado un papel fundamental en el ámbito educativo. Ha trabajado como docente en varias universidades, donde ha impartido cursos de literatura, escritura creativa y estudios culturales. Su dedicación a la enseñanza ha inspirado a una nueva generación de escritores y lectores en Colombia.

María Victoria Acosta también ha sido reconocida por su trabajo en la promoción de la literatura colombiana. Ha participado en múltiples ferias del libro y festivales literarios tanto a nivel nacional como internacional, donde ha tenido la oportunidad de presentar sus obras y compartir su visión sobre la literatura contemporánea. Su voz ha sido fundamental en la lucha por la visibilidad de las escritoras en un campo históricamente dominado por autores masculinos.

A lo largo de su carrera, Acosta ha recibido varios premios y reconocimientos por su contribución a la literatura y la educación. Su labor ha sido destacada en diversas antologías y su trabajo ha sido objeto de análisis por críticos literarios que han valorado su estilo único y su capacidad para abordar temas complejos de una manera accesible.

En la actualidad, María Victoria Acosta continúa escribiendo y participando activamente en el escenario literario colombiano. Su compromiso con la literatura y la educación la convierten en una figura clave en la cultura de su país.

En resumen, María Victoria Acosta García es una escritora polifacética cuya obra refleja una profunda conexión con su entorno social y cultural. Su legado perdurará en el tiempo, no solo por sus libros, sino también por su labor como educadora y promotora de la literatura. La influencia de su trabajo se siente en el panorama literario colombiano actual y seguramente continuará inspirando a futuros escritores en los años venideros.

Los problemas de ansiedad en los niños y adolescentes han sido subestimados desde hace mucho tiempo. Se habla de ansiedad, de estrés, de que un niño es miedoso, inquieto o nervioso. Pero de ahí a considerar que sufre un síndrome, un trastorno, hay una gran distancia. Lo mejor es que conozcamos los trastornos de ansiedad.

Si a pesar de disponer de la formaci&ón y de los medios necesarios no alcanzamos los objetivos que deseamos, si fracasamos en nuestras relaciones o no conseguimos superar el s&índrome "ya lo har&é ma&ñana", es probable que nuestro pensamiento haya sido infectado por un virus mental.

Para facilitar y organizar las tareas cotidianas se consideraron cuatro áreas de trabajo: institucional, escolar, vocacional y psicosocial. Las actividades además buscan favorecer tres líneas de gran importancia: integración, formación y prevención. Desarrolla contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. En cada unidad se involucran actividades de aprendizaje (que incluyen la competencia a desarrollar) para autoexploración y reflexión individual identificada como: trabajo individual, seguida de otras actividades denominadas: Trabajo en equipo y trabajo grupal (plenaria),...

Este libro contiene 22 Técnicas que poner en práctica para que seas un poco o un mucho más feliz y crezcas interiormente.Están basadas en mi propia experiencia de vida y la práctica profesional del Coaching personal y Formación complementaria (Extensa pero ahora no relevante) que tengo. Es un libro sencillo y eminentemente práctico.Cada técnica tiene un momento de "puesta en práctica" en la vida del Lector y eso es lo interesante. ¡Decides tú! Para mí es un verdadero honor poder transmitir este conocimiento y lo único que pretendo es que en un lenguaje muy llano cada lector pueda ...