El Diario Locos Por Jesus

Vive como un loco por Jesús ofrece una mezcla de retadores ensayos eclécticos, preguntas de discusión,, testimonios, ideas para ayudar a los que son perseguidos, diario de oración la ventana 10-40 y un plan de lectura de la Bíblia.

Nací cuando mis padres ya no se querían", recuerda Adriana, mucho después de que todo haya sucedido. Por ello, la niña se crea un paraiso propio, poblado por amigos imaginarios y una familia de su elección. Esta felicidad a medida se ve perturbada cuando Adriana debe iniciar el periplo escolar y entrar definitivamente en el mundo de los adultos, un entorno que le resulta ajeno cuando no hostil. Sin embargo, siempre queda un refugio bajo las relucientes estrellas escondidas en los cristales de la lámpara del salón.

Conecta con Pupi es el nuevo proyecto de Ediciones SM para el Primer Ciclo de Educación Primaria.Conectar con Pupi supone: *Entrar en una nueva y clave etapa educativa. *Desarrollar las competencias básicas. *Reflexionar sobre lo que se aprende y cómo se aprende. *Iniciarse en el trabajo colaborativo. *Utilizar las tecnologías de la información.Todo un reto, una apasionante aventura que será más amena y divertida de la mano de Pupi y los nuevos personajes. Las claves del proyecto son:Competencial. Aprender para la vida a partir de cuestiones de interés para encontrar soluciones...

'Pasaporte a2' ofrece un material para aprender español utilizando los planteamientos recogidos en el marco comun de referencia y en los niveles de referencia para el español, que permiten ayudar al alumno a conocer , comprendery utilizar el español. Está compuesto por seis módulos. Cada módulo está formado por los cuatro ámbitos de uso de la lengua (ámbito personal, ámbito público, ámbito profesional y ámbito académico) para poder utilizar la lengua de unamanera más adecuada a cada situación.Propone un aprendizaje activo, dinámico y centrado en el alumno mediante acciones...

En este libro un autor y veinte ilustradores muestran con asombro que los objetos, en apariencia ya conocidos, no lo son tanto. Que ellos mismos tienen una vida propia, un pasado histórico y un simbolismo cultural. Cada objeto tiene una historia transcurrida y un porvenir continuo. Pero es raro que en cierto momento nos detengamos y preguntemos por tales orígenes y desarrollo de alguno de ellos. O alguien, mientras come, se ha cuestionado sobre quien inventaría el tenedor. Son preguntas que no surgen porque los objetos son ya tan comunes y han estado demasiado tiempo junto a nosotros, que...