Curso superior de redacción

Resumen del Libro

Este Curso superior de redacción abarca el estudio de las composiciones o redacciones más extensas y complejas; por sus características metodológicas se adapta a las exigencias actuales de la LOGSE. La metodología empleada concibe la enseñanza de la composición escrita como un proceso en el que se pondrán de manifiesto las diversas operaciones necesarias para la expresión de los diferentes tipos de textos. Cada unidad se estructura en tres secciones: Redacción, Gramática y Redacción y normativa. En la sección de Redacción se explica el proceso de la escritura, que va desde el momento de la generación de las ideas hasta la composición de las diferentes tipologías textuales: exposición, narración, descripción, argumentación y diálogo. En el apartado de Gramática y Redacción se estudian las mutuas relaciones entre ambas, adaptándose al siguiente criterio: sólo se abordan los temas gramaticales directamente relacionados con la expresión escrita, es decir, según la función que cumplen en la comunicación. En la sección de Normativa se abordan los vicios e incorrecciones más frecuentes que se suelen cometer en la expresión escrita, y se proponen fórmulas prácticas para su corrección. Cada una de las tres secciones de cada unidad didáctica se completa con una gama variada de actividades, indispensables para la puesta en práctica del método propuesto.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : 3ª edición

Total de páginas 242

Autor:

Juan Luis Onieva Morales

Categoría:

Arte

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.3

41 Valoraciones Totales

Más libros de la temática Arte

Textos de terminólogos de la Escuela Rusa

L'anomenada popularment "Escola Russa de Terminologia" agrupa diversos autors que han exercit una influència notable en el desenvolupament dels aspectes lingüístics i estructurals de la terminologia. La poca difusió de l'obra original d'aquests investigadors ha portat a promoure aquesta publicació, formada per una selecció de textos d'alguns dels autors més representatius, que es complementen temàticament, traduïts del rus a l'espanyol, amb un prefaci de Hemut Felber.\n

Las horas nocturnas. Diez lecturas sobre terror, fantÃ¡stico y ciencia

Las horas nocturnas. Diez lecturas sobre terror, fantástico y ciencia propone pensar la narrativa argentina del siglo XIX y del entresiglo XX-XXI -con algunos saltos que llevan a leer a algunos autores sudamericanos- a partir de las coordenadas del fantástico y del terror, en la intersección del gótico en sus dimensiones más diversas: sus tropos recuperados, su poder simplificador y a su vez multiplicador, su conexión con lo global. Partiendo de la idea de que el terror comparte en todas una raíz política, las lecturas abordan narrativas del siglo XIX en las que la razón, la ciencia...

Colombia desde la pluma de Juan Gossain

¿Puede usted, querido lector, pensar en las palabras adecuadas para retratar un país como el nuestro? Algunos pensarán que esta titánica labor es imposible de realizar, y no es para menos. Colombia es el único país que tiene un hombre caimán que orondo deja su pueblo y arranca para Barranquilla; aquí cualquier enfermedad se queda corta, pues la corrupción compite celosamente con las demás calamidades; al estilo de una telenovela, tuvimos un presidente dispuesto a fusilar a su propio sobrino. En fin, son tantos los sucesos que arropan la historia de nuestra patria, que es imposible...

Teatro, personaje y discurso en el siglo de oro

El libro recoge ensayos que exploran aspectos centrales para entender el teatro español del Siglo de Oro, desde la descripción del espacio teatral, hasta las refundiciones y relaboraciones actuales de obras clásicas. Se estudian los nombres de personajes, su configuración dramática, su caracterización escénica, su representación mediante objetos y los rasgos principales de los personajes; se estudia la influencia de obras y autores auriseculares y la intertextualidad general en la composición de obras nuevas, y se revisan métodos de lectura y percepciones de las obras.