Trenes de Alta Velocidad (Bullet Trains)

Este poemario es para ti si te vistes de canciones para protegerte del frío y la lluvia. Si te inventas cada día un nombre nuevo porque no sabes con certeza quién eres. Si te queman las ideas y tu cuerpo se baña en el río de otro cuerpo. Si te pareces mucho a alguien que ya no está, como yo a J.Z.R., mi abuelo materno, a quien casi no conocí, pero que me ha traído hasta aquí y me hace investigar sobre mis antepasados cada día. Para él este libro y su portada. Y, sobre todo, si te gusta la poesía y comprendes que puede adoptar muchas formas. Y la quieres. Y la cultivas. Y te pasas...

Tensión, angustia, distimia, impaciencia, apuro, culpa, vergüenza, temores de toda clase, preocupación exagerada, pensamientos catastróficos, sentimientos de agitación, obsesiones, intranquilidad, taquicardia, sudores, parálisis del cuerpo, los repentinos y fuertes espasmos en piernas e incluso en el cuerpo entero, dificultad para concentrarte, irritabilidad, dolor estomacal, miedo de enfermar o de morir, cansancio físico y mental, fatiga, músculos tensos, agorafobia, dificultad para conciliar el sueño o permanecer dormido, miedos irracionales, hormigueos por varias parte del cuerpo...

El autor nos propone, en once talleres, un sinfín de actividades para trabajar el lenguaje en la E.S.O.: redacción de autobiografías, relatos a partir de una palabra, dramatizaciones, dictados, canciones, juegos, etc.

Los medios de comunicación audiovisuales y escritos, además de reflejar, en gran parte, la lengua utilizada en la vida cotidiana, sirven de vehículo a las innovaciones lingüísticas. Susana Guerrero, profesora de Lengua en la Universidad de Málaga, muestra en este libro la influencia que estos medios ejercen, concretamente en tres aspectos del nivel léxico: la creación neológica y la incorporación de extranjerismos, el asentamiento de impropiedades, y la fijación de redundancias. Cada uno de estos aspectos conforman un capítulo del libro, en el que se explican los términos...