TELOS 76

Antonio Fumero y José Cerezo son dos académicos y editores españoles que han contribuido significativamente al campo de la literatura y la pedagogía en España. Ambos se destacan por su labor en la investigación y difusión del conocimiento a través de sus obras, así como por su compromiso con la formación de nuevas generaciones de estudiantes y profesionales en el ámbito literario.

Antonio Fumero, con una trayectoria académica consolidada, ha trabajado en diversas áreas de la literatura española. Su enfoque crítico y su habilidad para analizar textos literarios le han permitido publicar diversos artículos y libros que abordan tanto la teoría como la práctica de la enseñanza de la literatura. Además, Fumero ha participado en múltiples conferencias y seminarios, compartiendo su pasión por la literatura con alumnos y colegas.

Por otro lado, José Cerezo ha sido igualmente influyente en el ámbito educativo. Su labor como docente y editor le ha permitido formar parte de distintos proyectos que buscan mejorar la enseñanza de la literatura en los centros educativos. Cerezo se ha centrado en la creación de recursos didácticos que faciliten el aprendizaje y la comprensión de obras literarias de diferentes épocas y estilos.

La colaboración entre Antonio Fumero y José Cerezo ha dado lugar a diversas publicaciones que reúnen sus aportes y reflexiones sobre la literatura y la educación. Estos trabajos, que abarcan desde la crítica literaria hasta la didáctica, han sido bien recibidos por la comunidad académica y educativa, consolidando su reputación como referentes en su campo.

La influencia de Fumero y Cerezo se extiende más allá de sus publicaciones. Ambos han participado activamente en la formación de educadores y han promovido iniciativas que buscan revitalizar la enseñanza de la literatura, haciéndola más accesible y relevante para los estudiantes contemporáneos. Su enfoque se basa en la creencia de que la literatura es una herramienta poderosa para el desarrollo personal y social de los individuos.

La obra conjunta de Antonio Fumero y José Cerezo es un testimonio de su compromiso con la educación y la cultura literaria. A través de sus escritos, clases y conferencias, han dejado una huella significativa en el panorama educativo español, contribuyendo a la formación de una sociedad más crítica y reflexiva.

En resumen, Antonio Fumero y José Cerezo son dos figuras clave en el ámbito de la literatura y la educación en España. Su trabajo, caracterizado por una profunda dedicación y un enfoque innovador, continúa inspirando a estudiantes y docentes, asegurando que la literatura siga ocupando un lugar central en la formación de las nuevas generaciones.

En el libro, se hace un estudio amplio de los aspectos psicológicos y educativos del ser humano que influyen en la educación energético-ambiental y por tanto en la formación para la sostenibilidad del desarrollo. Se destacan además los componentes económico y social del desarrollo sostenible, los cuales son estudiados y ejemplificados. Los autores, en el marco de la concepción de sostenibilidad del desarrollo, destacan el componente energético de la misma, pues la energía es el fundamento del proceso evolutivo en cualquier dimensión (natural, social o económica), por lo que se hace ...

The session was attended by 58 Members of FAO, and by observers from three intergovernmental and three international non-governmental organizations. The Sub-Committee appreciated the efforts of the FAO Fisheries and Aquaculture Department in responding to the recommendations of the past session of the Sub-Committee. Ont assiste a la session 58 Membres de Ia FAO et des observateurs de trois organisations non gouvernementales intergouvernementales et de trois organisations non gouvernementales internationales. Le Sous-comite s'est felicite des efforts consentis par le Departement des peches et...

La investigación en Comunicación Política en España está adquiriendo un auge importante, con un creciente establecimiento de diferentes grupos, proyectos, líneas de investigación, publicaciones especializadas, cursos de postrado, etc. Ante este rico desarrollo, en abril de 2005, y bajo lo que llamamos I Reunión de Trabajo de Investigadores en Comunicación Política, un elevado grupo de investigadores nos reunimos con el fin de intercambiar conocimientos, perspectivas, opiniones y experiencias.

Con base en una amplia revisión bibliográfica, se describen y reportan estados del conocimiento completos sobre la forma como se han investigado en el mundo materiales para carreteras como son los asfálticos, los granulares no tratados y estabilizados con cementantes hidráulicos. Asimismo, se describen para estos materiales los conceptos y fundamentos básicos que el Ingeniero debe conocer a la hora de emplearlos como materiales de construcción de estructuras de pavimentos para carreteras y vías urbanas. Se reportan los mecanismos de daño de pavimentos y las ecuaciones matemáticas...