¿Quién?

Guido Van Genechten es un reconocido autor e ilustrador belga, ampliamente celebrado por su trabajo en literatura infantil. Nacido en el año 1957 en la ciudad de Willebroek, Bélgica, Van Genechten se ha dedicado a fomentar el amor por la lectura entre los más jóvenes a través de sus encantadoras historias y coloridas ilustraciones.

Desde temprana edad, Van Genechten mostró un gran interés por el arte y la literatura. Estudió en la Academia de Bellas Artes de Bruselas, donde se formó en ilustración y diseño gráfico. Tras completar sus estudios, comenzó su carrera profesional como ilustrador en diversas revistas y publicaciones. Sin embargo, su deseo de contar historias lo llevó a incursionar en el mundo de la literatura infantil.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Guido Van Genechten es su capacidad para conectar con los niños a través de temas universales como la amistad, el amor y la curiosidad. Su estilo de escritura es sencillo y accesible, lo que facilita que los niños se identifiquen con los personajes y situaciones que presenta. A lo largo de su carrera, ha publicado más de 80 libros, muchos de los cuales han sido traducidos a varios idiomas, lo que demuestra su amplia popularidad en el ámbito internacional.

Entre sus obras más famosas se encuentran títulos como "¿Dónde está el tesoro?", "La pequeña oruga glotona" y "¿A qué sabe la luna?". Estas historias no solo entretienen, sino que también enseñan valiosas lecciones sobre la vida, la amistad y la importancia de la imaginación. Los libros de Van Genechten se caracterizan por su ilustración vibrante y su narrativa simple pero efectiva, lo que los hace ideales para la lectura en voz alta y para la enseñanza de habilidades lingüísticas a los más pequeños.

Además de su trabajo como autor, Guido Van Genechten es un apasionado defensor de la lectura infantil. Ha participado en numerosos talleres y actividades en escuelas y bibliotecas, donde fomenta la lectura y la creatividad entre los niños. Su compromiso con la promoción de la literatura infantil ha sido reconocido en múltiples ocasiones, y ha recibido varios premios por su contribución al mundo de los libros para niños.

La obra de Van Genechten no solo se limita a los libros impresos; también ha incursionado en el ámbito digital, creando aplicaciones interactivas que permiten a los niños explorar sus historias de maneras nuevas y emocionantes. Esto demuestra su adaptabilidad y su deseo de mantenerse relevante en un mundo en constante evolución.

En resumen, Guido Van Genechten es un autor e ilustrador cuyas obras han dejado una huella indeleble en el mundo de la literatura infantil. Su compromiso con la educación y el amor por la lectura ha inspirado a generaciones de jóvenes lectores y seguirá haciéndolo en el futuro. A través de sus historias y personajes entrañables, el autor continúa siendo una figura central en la promoción de una cultura literaria enriquecedora para los niños.

Tito es la estrella del circo Rando. Al público le gustan mucho sus actuaciones, pero un día sucede algo extraño: la nariz de Tito desaparece.

A father helps his child overcome a fear of ghosts in this humorous and lighthearted bedtime tale. The little penguin Jake hears all kinds of strange noises as he tries to fall asleep. Asking himself Could there be ghosts in the room? Jake quickly summons his Dad to check things out and make his room safe. Moving patiently from the bed to the curtain to the wardrobe and sticking his head under the carpet, Jake's dad explains that it's merely the bed creaking, the wind rustling the curtain, and there are only toys in the chest. Satisfied that his father has chased away all of the ghosts, Jake...

Un niño solo encuentra a un amigo imaginario llamado Migo con quien puede jugar, y luego no se siente tan solo.

A fun introduction to animals and simple sentences for young learners, focusing in position and direction.

La implementación de la ESI presenta muchas asignaturas pendientes que persisten como deudas del sistema educativo y de la sociedad en su conjunto, a pesar de los años transcurridos desde su promulgación. Este volumen ofrece aportes que recorren diferentes modalidades y niveles educativos. Responden a los debates que irrumpen en la escuela con mayor frecuencia: las maternidades y el deseo, las identidades de género, nuevas manifestaciones de violencia, las limitaciones del lenguaje estándar para visibilizar a las mujeres y al colectivo LGBTIQ+. También expone el desarrollo de...

El C¢digo Penal de 1995 regula el error en su art¡culo 14 dispone que: 1. El error invencible sobre un hecho constitutivo de la infracci¢n penal excluye la responsabilidad criminal. Si el error, atendidas las circunstancias del hecho y las personales del autor, fuera vencible, la infracci¢n ser castigada, en su caso como imprudente. 2. El error sobre un hecho cualifique la infracci¢n o sobre una circunstancia agravante, impedir su apreciaci¢n. 3. El error invencible sobre la ilicitud del hecho constitutivo de la infracci¢n penal excluye la responsabilidad criminal. Si el error fuera...

"Abrir la puerta a un desconocido no es una buena idea, o al menos eso nos han enseñado los cuentos. Pero, ¿cómo negarle la entrada a un pobre perro hambriento? Un visitante que no es exactamente lo que parece puede hacer que lo cotidiano se vuelva extraordinario. Tal es el case de esta historia donde se mezclan humor, misterio y absurdo, para dibujar el extraño encuentro entre un perro aparentemente común y corriente y una familia muy normal"--P. [4] of cover.

Learning reasoning skills and sharpening their mental capacity can be boring for children. This work takes ingenious and entertaining problems, categorized by type, and turns them into games for increasing problem solving skills and keeping mental abilities sharp while promoting fun. Las actividades ludicas son inherentes al ser humano, sobre todo a los ninos, a traves de ella ejercitan sus habilidades y desarrollan sus capacidades. En esta obra, por ingeniosos y entretenidos problemas, se ponen en juego numerosas capacidades de la mente, activando el proceso de quedarse lucido.