Que Tal?

Spanish Grammar in Context provides an accessible and stimulating approach to learning grammar. Authentic texts are used to illustrate and explain the key areas of Spanish grammar, followed by a range of exercises to help students reinforce and test their understanding. An answer key is also presented at the back of the book. Features include: A rich variety of texts sourced from all over the Spanish-speaking world, including excerpts from contemporary literature, magazines and newspapers Texts carefully selected to cover topical issues and themes relevant to contemporary Spain and Latin...

Si examinamos la historia de los últimos 45 a 50 años en términos de tiempo, nos damos cuenta de que durante este período hemos experimentado dos eras diferentes y fundamentalmente opuestas. Antes del año 2000, el progreso era lento, similar a una carreta tirada por bueyes, y había una cantidad significativa de estabilidad y equilibrio. Sin embargo, después del año 2000, específicamente en los últimos 23 años, el desarrollo en todos los sectores se ha acelerado, comparable a la velocidad de un avión a reacción. Se siente como si hubiera una era distinta antes de 2000 y otra...

Para Alicia, estudiante de Ciencias de la Información, la vida es una especie de álbum de fotografías. Pero un día, una determinada fotografía introduce a la protagonista en otro mundo que puede llegar a costarle la vida. La historia transcurre en una atmósfera de misterio y suspense.--Quatrième de couverture.

Chile, lengua y cultura, de las autoras Sonia Toledo Azócar y Gloria Toledo Vega, es un manual de español lengua extranjera que recoge contenidos gramaticales y culturales, asociados a la enseñanza de nuestra lengua en contexto de inmersión. Esta obra está orientada a hablantes no nativos de español de nivel intermedio avanzado y a profesores de español como segunda lengua que deseen profundizar en aspectos complejos de la enseñanza - aprendizaje del sistema verbal en español, como es el caso de la distinción entre ser y estar, los pasados del Indicativo y el contraste modal...