Psicología del trabajo

La medición de actitudes tiene como finalidad, por un lado, la evaluación de grupos, individuos o experiencias; por otro lado la investigación psicológica y educacional en general. Este trabajo nos ofrece un método de obtención de datos gracias a la construcción de una serie de instrumentos de evaluación de actitudes.

Bev Aisbett es una superviviente de lo que ella denomina "el monstruo del pánico", un tremendo sufrimiento causado por ataques de ansiedad y pánico. Sin embargo, se enfrentó a sus miedos personales, superó obstáculos, curó heridas y, finalmente, logró sup

Los problemas de ansiedad en los niños y adolescentes han sido subestimados desde hace mucho tiempo. Se habla de ansiedad, de estrés, de que un niño es miedoso, inquieto o nervioso. Pero de ahí a considerar que sufre un síndrome, un trastorno, hay una gran distancia. Lo mejor es que conozcamos los trastornos de ansiedad.

Desde hace algunos años, los estudios sobre prejuicio y discriminación tienen muy presente la doble naturaleza de las actitudes, implícita y explícita, así como la necesidad de utilizar diferentes métodos para su medición (Kinders and Sears, 1986; McConahay, 1986). Sin embargo, podemos destacar que en los últimos años están surgiendo numerosos estudios que se centran en las actitudes implícitas y concretamente en la influencia del priming sobre ellas. A modo de resumen, tanto de actitudes implícitas como las actitudes explícitas, deteniéndonos especialmente en la utilización,...