Marco Teórico y Filosófico de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los Learning Management System

Resumen del Libro

Estudio Científico del año 2015 en eltema Ciencias de la computación - Didáctica, Nota: Ninguna, , Idioma: Español, Resumen: El presente estudio permite dar a conocer el Marco Teórico y Filosófico de las TIC en un contexto de Inclusión Educativa. En el campo educativo, el uso de Internet ha permitido impartir cursos a distancia, convirtiéndose en una importante opción y solución, de formación y actualización, para que la población pueda insertarse en el ámbito laboral de la sociedad tan cambiante que nos ha tocado vivir y que ha dado en denominarse “sociedad de la información". Entorno de aprendizaje virtual (UNESCO 1998) se define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de comunicación integrada, es decir, que está asociado a “Nuevas Tecnologías Información”, “Sociedad Multimedia” y más recientemente “Sociedad Documental” o “Sociedad-Red”, por lo que es innegable su utilidad e impacto social.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Desde una Perspectiva de Inclusión Educativa

Total de páginas 69

Autor:

Jorge Rafael Diaz Dumont

Categoría:

Informática

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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