Los carriles de la expresión escrita 4

Estos cuadernos de trabajo, dirigidos a los alumnos de Primaria y de Primer Ciclo de Secundaria, proponen un método práctico de aprendizaje de la redacción. Las explicaciones que se dan son claras, ordenadas y sencillas, y los ejercicios, numerosos, prácticos y graduados. Se parte en ellos de la observación de las cosas y de las palabras que las nombran. A través de sucesivos «carriles», el alumno empieza enumerando nombres, luego las cualidades de esos nombres y, en seguida, los verbos que expresan las acciones y procesos que afectan a los objetos observados. Los «carriles» se van...

Cuadernos de trabajo en los que se propone un método práctico de aprendizaje de la redacción, dirigidos a los alumnos de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria.

Cuento para dormir para niños a partir de dos años. Edición bilingüe (español y búlgaro), con audiolibro y vídeo en línea en español (castellano y columbiano) Tim no puede dormir. ¡Su lobo pequeño no está! ¿Quizás lo olvidó afuera? Solo se encamina a la noche – y recibe inesperadamente compañía... ► NUEVO: ¡Con dibujos para colorear! Las ilustraciones de la historia se pueden descargar para colorear a través de un enlace en el libro. Приказка за лека нощ, от 2 години (испански – български) Тим не може да заспи. ...

Ideas is an intermediate or advanced reader that emphasizes the use of reading strategies to help students become more effective readers. It has a unique format, with all readings found in the six chapters of Parte I, which are designed to look like individual magazines on high interest topics such as pets, food, relations between the sexes, and so on. Reading strategies plus exercises, as well as lively activities that stimulate in-class conversation and composition topics make up Parte II. The entire text is in Spanish, including the reading strategies themselves. All readings--from...

Monografie se snaží přehlednou a stručnou formou postihnout hlavní teoretické problémy prefixace v současné španělštině. Kromě analýzy některých fenoménů odporujících základní španělské definici předpony jako morfému, který není nositelem slovního přízvuku a jehož užití na rozdíl od sufixace nevede ke změně lexikální kategorie, je pozornost věnována především dodnes neuzavřenému sporu o postavení prefixace mezi ostatními slovotvornými postupy (tj. její příslušnosti k derivaci či kompozici), stejně jako diskutabilnímu zařazení...

Excerpt from Le Roman de Flamenca, Vol. 1 La partie la meilleure de la premiere edition est le commentaire joint a la traduction. On ne m'occusera pas d' outrecuidance si je dis que ce commentaire depas sait sur beaucoup de points l'etat des connaissances acquises a l'epoque ou ila paru apres plus d'un tiers de siecle, je me sens tres capable de juger mon premier travail avec une entiere impartialite On retrouvera, dans le second volume, ce commentaire augmente en certaines parties, car j'avais laisse sans note plusieurs passages interessants, notamment dans l' enumeration des contes et...