Libertad de conciencia y laicidad en las instituciones y servicios públicos

Derecho a la educación y libertad de enseñanza; ambos derechos forman parte del contenido del derecho de libertad de conciencia: el derecho a la educación y a la cultura no es otra cosa que el derecho a formar libertad y para la libertad la propia conciencia como parte del derecho al "libre desarrollo de la personalidad", en expresión del artículo 10.1 CE. Los defensores de la enseñanza privada insisten, sobre todo, en la prioridad del derecho de libertad de enseñanza, entendido como libertad de creación y dirección de centros de enseñanza, con derecho de su titular a informas esa...

Tras la enorme acogida que tuvo la primera edición de esta obra, presentamos ahora una nueva evolución no solo de la misma, sino de lo que en este escaso interin temporal, apenas dos años, entre la primera y segunda de las ediciones, ha deparado la interacción o interrelación entre la tecnología y el seguro. Sin perder ni la esencia ni la identidad de la anterior edición no podemos negar la enorme evolución que la disrupción tecnológico-digital está atravesando e insuflando a la industria del seguro y, en lo que a nosotros, más interesa al contrato de seguro. Son más de...

Esta monografía estudia el concepto de representación de intereses desde el punto de vista histórico, político y jurídico, así como las diferentes tendencias ideológicas que han promovido su institucionalización. Del mismo modo, el trabajo se centra, dentro del marco de las posibilidades que se han utilizado en el Estado contemporáneo para la representación institucional de intereses, en los Consejos Económicos y Sociales, instituciones de origen europeo, que constituyen los ejemplos más relevantes, en los Estados democráticos y de Dere­cho, de participación de los grupos de...

Las obras de los estudiosos italianos que profundizaban en lasreflexiones económicas e institucionales de la gestión financiera es-tatal tuvieron, por supuesto, y aún mantienen; inmensa influencia. Elpremio Nobel de economía JAMES M. BUCHANAN, orientador de laEscuela de pensamiento económico conocida como el Public Choice,reconoce una inmensa deuda de gratitud intelectual con los hacendistasitalianos de comienzo del siglo XX, en la formulación de las teoríassobre las "escogencias colectivas"2. Sin embargo, en estas obras, yen los cursos de Ciencias de las finanzas, los análisis...

1. Introducción. 2. La reforma constitucional en el constitucionalismo histórico español. 3. La reforma de las leyes fundamentales del régimen franquista. 4. La reforma constitucional en la Constitución de 1978. 5. La problemática en torno a los límites a la reforma constitucional en España. 6. Del miedo a la reforma exprés por imperativo de la Unión Europea. 7. La reforma constitucional en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional. 8. Propuestas actuales de reforma de la Constitución española de 1978. 9. ¿Reforma o nuevo poder constituyente?