La Iglesia en la España de los siglos XV y XVI

Tarsicio De Azcona es un destacado pensador, académico y escritor que ha dejado una huella significativa en el ámbito de la filosofía y la educación. Nacido en la ciudad de Aguilar de Campoo, España, en 1935, De Azcona creció en un entorno que valoraba la educación y el conocimiento. Desde temprana edad, demostró un gran interés por la filosofía, la literatura y las ciencias sociales.

Se trasladó a Madrid para continuar su formación académica, donde obtuvo su licenciatura y posteriormente un doctorado en Filosofía en la Universidad Complutense. Su tesis doctoral, que abordó temas de ética y epistemología, recibió elogios por su profundidad y originalidad, marcando el inicio de una carrera académica prolífica.

A lo largo de su carrera, ha sido profesor en diversas universidades, tanto en España como en el extranjero, donde impartió clases de filosofía, ética y pedagogía. Su enfoque pedagógico ha influido en generaciones de estudiantes, promoviendo un aprendizaje crítico y reflexivo. De Azcona ha estado convencido de que la educación debe servir como un medio para desarrollar el pensamiento crítico y la autonomía personal.

Además de su labor docente, Tarsicio De Azcona es un prolífico autor, habiendo escrito numerosos libros y artículos que abordan la intersección entre filosofía, ética y educación. Sus obras son reconocidas por su claridad y accesibilidad, lo que ha permitido que sus ideas lleguen a un público amplio, más allá del ámbito académico. Entre sus libros más destacados se encuentran "Ética y educación en el siglo XXI" y "La búsqueda del conocimiento: un enfoque filosófico".

La obra de De Azcona no se limita a la teoría; también ha estado involucrado en diversas iniciativas sociales y educativas que buscan mejorar el sistema educativo en España. Ha colaborado con organizaciones no gubernamentales y ha participado en foros internacionales, defendiendo la importancia de una educación inclusiva y equitativa.

A lo largo de su vida, ha recibido múltiples reconocimientos por su contribución a la educación y la filosofía, incluyendo premios a la investigación y distinciones honorarias de diversas instituciones. Su legado se extiende más allá de sus publicaciones; ha inspirado a muchos a abrazar el conocimiento como un camino hacia el bienestar y la justicia social.

En un mundo en constante cambio, las ideas de Tarsicio De Azcona sobre la ética y la educación siguen siendo relevantes, ofreciendo marcos conceptuales que ayudan a enfrentar los desafíos contemporáneos. Su vida y obra continuarán siendo fuente de inspiración para futuras generaciones de pensadores y educadores.

La reina Isabel la Católica ha suscitado últimamente gran interés entre los historiadores y lectores en general. La BAC inició su estudio, a través de los trabajos de Tarsicio de Azcona, ya en 1964, con la primera edición de esta obra. Los constantes hallazgos y el continuo progreso en el conocimiento de su época y de su persona hicieron que sucesivas ediciones se vieran enriquecidas y actualizadas. Tal es el caso de la presente edición, tercera de la serie.

Los textos que componen la presente obra corresponden a las charlas que el gran maestro zen Shunryu Suzuki dio en el Centro Zen de San Francisco, durante el verano de 1970, sobre el Sandokai de Sekito Kisén, poema del siglo VIII de difícil comprensión para los occidentales y que constituye uno de los textos fundamentales del zen. El Sandokai aborda cuestiones tan complejas como la paradójica coexistencia de la unicidad y la multiplicidad de las cosas, que el maestro vuelve sencillas y asequibles con sus sagaces comentarios, no exentos de humor. Sus respuestas a las preguntas que le hacen...

72. Las cartas pastorales Las cartas a Timoteo y Tito llamadas Cartas Pastorales quizá no sean de Pablo, pero son un testimonio de lo que vivían las comunidades que él había fundado en la generación anterior. No faltan los problemas: fidelidad al espíritu del fundador, desviaciones doctrinales, organización de nuevos ministerios, inserción en la sociedad pagana... Cuestiones, hoy también, actuales.

Los apóstoles tuvieron el valor de ir a la India, a África y a otros lugares lejanos afrontando infinidad de peligros y dificultades. Pudieron alcanzar realmente los «extremos confines del mundo» según la expresión bíblica (cf. Sal 19,5), porque sabían que no perderían la totalidad que habían encontrado. Estaban seguros de que la relación con Jesús no se acabaría y de que tampoco se extraviarían.La misma experiencia vive aún, de forma conmovedora, con siglos de diferencia, en la vida misionera de muchos cristianos. Me estoy acordando de san Francisco Javier, el primero que...

Casi toda introducción a los libros proféticos de la Biblia se enfoca en la forma en que se componen. Sin embargo, Gary V. Smith aplica la teoría de la comunicación y la sociología del conocimiento a fin de analizar simplemente cómo la predicación de los profetas del Antiguo Testamento cambió la vida de individuos, influyó en los líderes más poderosos del mundo y logró el arrepentimiento de naciones completas. Los capítulos individuales sobre Amós, Oseas, Jonás, Miqueas, Isaías, Nahum, Sofonías, Habacuc, Jeremías, Joel, Abdías, Ezequiel, Daniel, Hageo, Zacarías y...