La carrera para colonizar el Nuevo Mundo (Racing to Colonize the New World)

What does the phrase "once in a blue moon" refer to? What is the difference between a waning gibbous moon and a waning crescent moon? What is the atmosphere on the Moon like? How does the Moon create tides? Students will learn the answers to these questions and more as they read all about the Moon! This nonfiction Spanish book introduces students to important scientific concepts and vocabulary as they are engaged in reading. The colorful images, diagrams, sidebars, and text features will keep students connected to the text. Aligned to state and national standards, the fun lab activity...

A retelling, in graphic novel form, of the myth of the Trojans who discover a gift of a giant horse from their Greek enemies.

Es el momento de cambiar de cuento. Damiselas que se rescatan solas, mujeres que salvan a sus maridos, reinas guerreras y muchachas sabias que resuelven acertijos: ¿dónde estaban escondidas? Esta recopilación de cuentos populares de todo el mundo nos descubre a las heroínas que estábamos buscando. En una preciosa edición en formato regalo, altamente ilustrada a todo color, quince chicas se enfrentan a ladrones, gigantes, maldiciones y prejuicios, y viven mil aventuras. ¡Es el libro de cuentos que todas hubiéramos querido leer! Incluye los cuentos de: Blancaflor, Kupti e Imani, El...

Esta obra, recoge once ensayos cuyo denominador común es el abordaje de pasajes de la historia intelectual del siglo XX mexicano. Por sus páginas, el lector verá transitar a multitud de intelectuales, desde Justo Sierra y Ezequiel Chávez hasta José Emilio Pacheco, pasando por Félix Palavicini, José Vasconcelos, Martín Luis Guzmán, Daniel Cosío Villegas y Carlos Fuentes, entre muchos más, con una atención especial en Alfonso Reyes y en la presencia de los intelectuales españoles exiliados en nuestro país a partir de finales de los años treinta. Su lectura llevará también al...

'Pasaporte a2' ofrece un material para aprender español utilizando los planteamientos recogidos en el marco comun de referencia y en los niveles de referencia para el español, que permiten ayudar al alumno a conocer , comprendery utilizar el español. Está compuesto por seis módulos. Cada módulo está formado por los cuatro ámbitos de uso de la lengua (ámbito personal, ámbito público, ámbito profesional y ámbito académico) para poder utilizar la lengua de unamanera más adecuada a cada situación.Propone un aprendizaje activo, dinámico y centrado en el alumno mediante acciones...