Inclusión educativa

La autora de esta obra ha percibido la necesidad de brindar nuevas esperanzas para la tercera edad, en un marco que no sea el de las técnicas psicoterapéuticas habituales. La solución apareció en el trabajo con el cuerpo. "Desde él y a través de él -dice Katz de Armoza-, gran parte de las limitaciones enumeradas pudieron ser superadas", enriqueciendo así la tarea de recuperar las partes sanas del anciano para integrarlas con las disminuidas, aceptadas como tales, y descubriendo a la vez el goce del movimiento, de la comunicación y de la expresión. Este libro describe un método...

Aquesta és la sorprenent història de María Galera, la història d'una dona atrapada a l'Afganistan. Una nit la Maria va posar-se en contacte amb el programa de ràdio que Reyes Monforte dirigeix a Punto Radio. La seva veu, clara des de l'Afganistan, arribava per demanar ajut i explicar a tothom la seva increïble història: després de conèixer i enamorar-se perdudament d'un home afganès a Londres, decideix casar-s'hi, convertir-se a l'islam i seguir-lo fins el seu país d'origen. Un cop allà ha d'assumir les estrictes lleis del règim talibà. Amb l'inici de la guerra tots dos van...

Actuación global e integradora que con el título de Modelo integrado de resolución de conflictos pretende poner orden en la proliferación de propuestas que tanto desconcierto causan en los centros.

Desde finales del siglo pasado, los descubrimientos científicos sobre la función indispensable de las emociones en el desarrollo personal y social y en el aprendizaje han supuesto un cambio determinante en el ámbito de la formación de las personas. En esta obra, dirigida al profesorado de todas las etapas educativas, se parte de una exposición de la función de las emociones y de la salud psicológica de niños y jóvenes, se presentan propuestas de actuación en el centro y en el aula, para terminar abriendo algunas reflexiones sobre cómo estructurar la formación y asumir la propia...