Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria

Después de la explosión ocurrida durante los años 80 en la automatización de las bibliotecas españolas, en los años 90 se ha alcanzado una madurez en esta disciplina que hace que los planteamientos ante los que se sitúan nuestras bibliotecas en la actualidad sean más reflexivos, ajustados a la realidad y a las necesidades, que en aquellos primitivos tiempos. En efecto, estamos en una situación muy distinta a la que nos encontrábamos al comienzo de los años 80. Entonces los ordenadores y la informática eran una cosa extraña para la mayor parte de los profesionales y, entre ellos,...

Hipo tiene el corazón vikingo, pero no es el héroe que a su padre le gustaría que fuera. Cuando comienza el adiestramiento de dragones, Hipo tiene la oportunidad de demostrar lo que vale. Pero cuando se hace amigo de uno de los enemigos (un legendario dragón Furia Nocturna), su mundo cambia para siempre.

La preocupación por renovar los métodos y técnicas de la enseñanza primaria y secundaria quiere hacer de los individuos seres libres, que puedan desarrollar con mayor facilidad su personalidad e imaginación así como su capacidad creadora; quiere humanizar la enseñanza haciendo del trabajo escolar un placer para maestros y alumnos; quiere que las experiencias vitales sean el material escolar: la escuela debe ser parte de la vida.

El presente libro puede considerarse, en general, como un aporte a la ampliación de la comprensión sobre las dinámicas educativas generadas por instituciones específicas, en espacios y momentos determinados, como alternativa para analizar los procesos de "intervención" de los ciudadanos modernos, entramando y tensionando aspectos pedagógicos, sociales y políticos. Como lo sugiere el título, la investigación apuntó a interrogar las maneras en que la mirada sobre el pueblo y la cultura colombiana fueron "enseñados" en el ámbito de la producción de textos escolares elaborados por...