Estructura de redes de computadores

Este libro reúne quince especialistas de Latinoamérica y de España que abordan temáticas vinculadas a la relación educación/ comunicación en el contexto de la cultura digital. Participan Roberto Aparici de España, Delia Crovi de México, Jorge Huergo de Argentina, Joan Ferrés de España, José Antonio Gabelas de España, Agustín García Matilla de España, Alfonso Gutiérrez Martín de España, Mario Kaplún de Uruguay, Ismar de Oliveira de Brasil, Guillermo Orozco de México, Sara Osuna de España, Daniel Prieto Castillo de Argentina, María Teresa Quiroz Velasco de Perú, Carlos...

La visión artificial es una disciplina científica formada por un conjunto de técnicas que permiten la captura, el procesamiento y el análisis de imágenes, con el fin de extraer información de utilidad. Su objetivo es automatizar tareas reservadas hasta hace poco tiempo al ámbito humano en áreas como la seguridad, la industria, el comercio, la medicina, etc. Muchas de las técnicas empleadas en visión artificial proceden de otras disciplinas como la inteligencia artificial o el deep learning, que exigen amplios conocimientos matemáticos. Por ese motivo, su expansión no se ha...

Este libro, dirigido a estudiantes y profesionales interesados en la programacion web, tiene como objetivo permitir al usuario desarrollar aplicaciones web usando una base de datos y, ademas, orientarlo en la programacion de objetos. En esta publicacion encontrara informacion concerniente a las sentencias MySQL, integracion de MySQL con PHP, aplicacion de metodos necesarios para un mantenimiento de registros adecuado, manejo de imagenes de forma dinamica, programacion orientada a objetos usando la clase PDO de PHP y, ademas, un tema importante dentro de los proyectos web: los informes o...

Es destacable la importancia que tienen, en la formación del alumno que cursa estudios en informática, las asignaturas de primer ciclo más relacionadas con los temas de programación. Aunque la difusión de la informática ha aumentado en los últimos años, en la mayoría de los casos, estas asignaturas son la primera toma de contacto que el alumno tiene con la resolución de problemas a través de la realización de programas.