El juego infantil y su metodología - Ed. 2019

Ana Megías es una escritora, periodista y comunicadora española, reconocida por su trabajo en el ámbito literario y su compromiso con diversas causas sociales. Aunque la información detallada sobre su vida y carrera puede ser limitada, su aporte en el mundo de la literatura es significativo y digno de mención.

Nacida en un entorno que fomentó la curiosidad y el amor por las palabras, Ana Megías comenzó su carrera como periodista, donde pudo desarrollar su talento para la narración y el análisis crítico. Con el tiempo, su interés por la escritura la llevó a emprender proyectos literarios que han resonado con un amplio público. Su estilo, caracterizado por la cercanía y la profundidad emocional, ha logrado captar la atención de lectores en diversas plataformas.

Entre sus obras más destacadas, se encuentran relatos que exploran las complejidades de las relaciones humanas, así como temas relacionados con la identidad y la lucha social. Ana ha sabido plasmar en sus textos tanto la realidad cotidiana como las inquietudes más profundas de la sociedad contemporánea, lo que la convierte en una voz relevante dentro del panorama literario actual.

Además de su labor como autora, Ana Megías ha colaborado en medios de comunicación y ha participado en conferencias y encuentros literarios, donde comparte su experiencia y su visión sobre el papel de la literatura en la sociedad. Su compromiso con la verdad y su pasión por contar historias son aspectos que la definen tanto en su vida personal como profesional.

En resumen, Ana Megías representa a una nueva generación de escritores que buscan no solo entretener, sino también provocar una reflexión crítica sobre el mundo actual. Sus contribuciones al ámbito literario y su activismo social la convierten en una figura inspiradora y en constante evolución.

1. Intervención para el desarrollo afectivo 2. Planificación de la intervención en el desarrollo social 3. Planificación de intervenciones para el desarrollo de valores 4. Intervención para el desarrollo afectivo-sexual 5. Intervención en problemas de conducta 6. Intervención para el desarrollo socioafectivo 7. La evaluación del desarrollo socioafectivo

"Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros" (Artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos). "Consciente de su patrimonio espiritual y moral, la Unión está fundada sobre los valores indivisibles y universales de la dignidad humana, la libertad, la igualdad y la solidaridad, y se basa en los principios de la democracia y del Estado de Derecho" (Preámbulo de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión). Esos dos textos son unos entre tantos ...

En este ensayo divulgativo circulan retazos de vida, pensamientos y prácticas culturales compartidas que ayudan a repensar la renovación pedagógica y las nuevas dinámicas educativas y sociales. Se habla de la infancia y de la juventud, de lo que se aprende dentro y fuera de la escuela, de la diversidad cultural y sexual, del pensamiento crítico y del profesorado. Todo ello se ilustra con citas y referencias literarias, cinéfilas y literarias. El compromiso con la educación liberadora y con la transformación social permea toda la obra. Se destacan aquellas ideas y prácticas que, en...

Este libro presenta la Transición española como un episodio de la política bipolar. Qué supone España desde el punto de vista geopolítico al final de la Guerra Fría? La sede de las bases militares norteamericanas. La Revolución de los Claveles infundió en los gobernantes occidentales el temor a que la OTAN se debilitara. La autora nos ofrece su visión novedosa de la actuación de Kissinger en la península junto al resto de los aliados occidentales para canalizar el proyecto reformista.

En su nuevo libro, Vivian Gussin Paley lamenta la desaparición del tiempo creativo en la escuela, y defiende el papel fundamental que el juego imaginativo desempeña en el desarrollo psicológico, intelectual y social de los niños pequeños. El trabajo de los niños introduce al lector en las aulas del jardín de infantes, para explorar el original lenguaje de los niños cuando cuentan cuentos y los representan. Apoyándose en el lenguaje infantil, la autora examina cómo este modo de aprendizaje, que es natural para los niños, les permite construir significado en su mundo —significado...