El Cours de linguistique générale (1916) de Ferdinand de Saussure: algunas reflexiones, desde la lingüística hispánica, en el centenario de su publicación

María Antonia Martín Zorraquino es una destacada figura en el ámbito de la lingüística y la literatura española contemporánea. Nacida en San Sebastián, en el año 1956, ha sido reconocida por su labor como investigadora, profesora y escritora. A lo largo de su carrera, ha dedicado gran parte de su esfuerzo a la docencia y a la investigación en el campo de la lengua española y su gramática.

Martín Zorraquino es conocida por su enfoque analítico en la estructura del lenguaje, así como por su interés en la enseñanza del español como lengua extranjera. Su obra incluye múltiples publicaciones científicas y textos académicos que han contribuido a la comprensión de la gramática del español, así como a la formación de futuros lingüistas y educadores.

Uno de los aspectos más relevantes de su carrera ha sido su participación activa en diversas asociaciones y grupos de investigación dedicados a la promoción y el estudio de la lengua española. Esto le ha permitido colaborar con otros expertos en el área y contribuir al desarrollo de proyectos que buscan mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la lengua en diferentes contextos.

En el ámbito literario, Martín Zorraquino también ha dejado huella a través de su prosa y ensayos, donde aborda no solo la gramática y la lingüística, sino también aspectos culturales y sociales relacionados con el uso del idioma español. Sus escritos han sido elogiados por su claridad y profundidad, logrando conectar la teoría lingüística con la práctica diaria de la comunicación.

Además de su labor como investigadora y escritora, María Antonia ha asumido roles importantes en el ámbito académico, desempeñándose como profesora en universidades de renombre, donde ha impartido clases sobre gramática, semántica y pragmática del español. Su enfoque pedagógico ha sido modelo para muchos estudiantes, fomentando un aprendizaje activo y crítico.

A través de su trayectoria, María Antonia Martín Zorraquino se ha consolidado como una de las voces más autorizadas en el estudio de la lengua española, combinando su pasión por la literatura con su experiencia en lingüística. Su trabajo continúa influyendo en las generaciones actuales y futuras, asegurando que la riqueza y diversidad del español sean apreciadas y comprendidas en su totalidad.

A lo largo de los siglos, imágenes marianas de múltiples fisonomías han ido apareciendo en la iconografía cristiana; todas ellas tenían su origen en los distintos iconos de la Virgen que recogen las páginas bíblicas, no tanto como imágenes plásticas, sino a través de descripciones verbales. En la presente obra, impresa a color, el lector podrá contemplar 31 iconos marianos, tantos cuantos son los días que trae el mes que la tradición popular vive en compañía de María. Cada icono es introducido por una cita bíblica a partir de la cual el autor comenta la imagen basándose en...

"Importante colección de estudios con planteamientos teóricos aplicados a textos escritos y espectáculos de Argentina y de otros países iberoamericanos. Estos artículos fueron presentados como ponencias en el III Congreso Internacional de Teatro Iberoamericano y Argentino realizado en Buenos Aires, en agosto de 1994, con el auspicio de GETEA y la UBA"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.

Esta obra muestra al pintor novel las grandes posibilidades creativas de la pintura, en este caso a través de un medio tan clásico como el óleo. De este modo en sus páginas se explican de entrada las características del óleo, los instrumentos y soportes que se pueden utilizar, y todas las técnicas que pueden emplearse de este medio. Técnicas que se muestran a través de 14 ejercicios muy variados fotografiados paso a paso.

Las fuentes de las vanguardias del siglo XX están en la infancia de los grandes genios que las crearon. Y para hacer evidente esa conexión, este libro muestra una selección de las enseñanzas y juegos que vivieron los niños del siglo XIX. Comprobamos así que la complejidad y riqueza del Arte surgido a principios del siglo XX proviene de la renovación que experimentó el dibujo a lo largo del siglo XIX, pues esta disciplina es el origen de todas las artes visuales. Y la transformación del dibujo clásico en moderno la produjeron los nuevos métodos de enseñanza junto con los juegos...