El Cours de linguistique générale (1916) de Ferdinand de Saussure: algunas reflexiones, desde la lingüística hispánica, en el centenario de su publicación

María Antonia Martín Zorraquino es una destacada figura en el ámbito de la lingüística y la literatura española contemporánea. Nacida en San Sebastián, en el año 1956, ha sido reconocida por su labor como investigadora, profesora y escritora. A lo largo de su carrera, ha dedicado gran parte de su esfuerzo a la docencia y a la investigación en el campo de la lengua española y su gramática.

Martín Zorraquino es conocida por su enfoque analítico en la estructura del lenguaje, así como por su interés en la enseñanza del español como lengua extranjera. Su obra incluye múltiples publicaciones científicas y textos académicos que han contribuido a la comprensión de la gramática del español, así como a la formación de futuros lingüistas y educadores.

Uno de los aspectos más relevantes de su carrera ha sido su participación activa en diversas asociaciones y grupos de investigación dedicados a la promoción y el estudio de la lengua española. Esto le ha permitido colaborar con otros expertos en el área y contribuir al desarrollo de proyectos que buscan mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la lengua en diferentes contextos.

En el ámbito literario, Martín Zorraquino también ha dejado huella a través de su prosa y ensayos, donde aborda no solo la gramática y la lingüística, sino también aspectos culturales y sociales relacionados con el uso del idioma español. Sus escritos han sido elogiados por su claridad y profundidad, logrando conectar la teoría lingüística con la práctica diaria de la comunicación.

Además de su labor como investigadora y escritora, María Antonia ha asumido roles importantes en el ámbito académico, desempeñándose como profesora en universidades de renombre, donde ha impartido clases sobre gramática, semántica y pragmática del español. Su enfoque pedagógico ha sido modelo para muchos estudiantes, fomentando un aprendizaje activo y crítico.

A través de su trayectoria, María Antonia Martín Zorraquino se ha consolidado como una de las voces más autorizadas en el estudio de la lengua española, combinando su pasión por la literatura con su experiencia en lingüística. Su trabajo continúa influyendo en las generaciones actuales y futuras, asegurando que la riqueza y diversidad del español sean apreciadas y comprendidas en su totalidad.

De los nueve ensayos que forman este libro, cinco vieron la luz en Cuadernos Americanos y uno en el Trimestre Econ mico. Dos fueron conferencias, una dictada en la Librer a Viau de Buenos Aires y otra en la II Conferencia de la UNESCO. Uno m s apareci por primera vez en este libro. Fueron publicados originalmente por el Fondo de Cultura Econ mica en 1949 y el propio Cos o Villegas, en la "Llamada" al libro dice de ellos: "Todos los ensayos, o la mayor parte, tienen importancia hist rica en el sentido de que tratan de problemas cuya visi n cambia por fuerza con el tiempo, de modo que no es lo...

Farfrand es una ciudad peligrosa repleta de bandidos y sicarios. Entre perros y gatos, los tres protagonistas deben lidiar con la situación y buscar la mejor forma de conseguir dinero. En la ilegalidad, dentro de una sociedad corrompida por el libertinaje extremo, se unen a los bandos más enfermizos para llevar a cabo el plan del coyote.

La acusadísima personalidad cinematográfica de Dos en la carretera (Two for the Road, Stanley Donen, 1967) constituye un acicate para la curiosidad del analista. El film huye de los convencionalismos y presenta una estructura compleja, siguiendo el ritmo de la memoria y del pensamiento de los protagonistas en detrimento de la depresión y el estancamiento del presente. Todo transcurre en la mente de Mark y Joanna Wallace (Albert Finney y Audrey Hepburn), un matrimonio que se plantea el divorcio; toda acción parece sustraída a los recuerdos en los que resulta estar confinada. Y aunque pasa ...

En esta publicación se presentan en español y portugués los inventarios del léxico disponible de los alumnos del nivel preuniversitario de zonas limítrofes de España y Portugal. Estas zonas son: Andalucía y Extremadura, en la frontera española; y Algarve y Alentejo, en la frontera portuguesa. Los datos empíricos que aquí se ofrecen, sin duda, suponen valiosos materiales y abren nuevos caminos a diversas disciplinas, como la psicolingüística, la sociolingüística y, muy especialmente, la lingüística aplicada y la didáctica de las lenguas española y portuguesa.