Del fracaso al exito escolar

Bernabé Tierno Jiménez es un destacado escritor, pedagogo y filósofo español, conocido por su compromiso con la educación y el desarrollo personal. Nacido en España, Tierno ha dedicado gran parte de su vida a la promoción de la lectura y la formación integral de las personas a través de la literatura.

Desde una edad temprana, Bernabé mostró un profundo amor por la escritura y la enseñanza. Su pasión por la educación lo llevó a estudiar en diversas instituciones, donde se formó en pedagogía y filosofía. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diferentes ámbitos educativos, impartiendo clases y talleres que buscan inspirar a sus estudiantes a alcanzar su máximo potencial.

Como escritor, Bernabé Tierno ha publicado numerosos libros que abarcan géneros como la narrativa, el ensayo y la literatura infantil. Su obra se caracteriza por un enfoque accesible y una prosa clara, lo que ha permitido que sus mensajes resuenen en lectores de todas las edades. Entre sus libros más destacados se encuentran:

• La magia de aprender - Un libro que ofrece herramientas para mejorar el proceso de aprendizaje.
• El camino hacia el éxito - Un ensayo que aborda la importancia de la actitud y la motivación en la vida personal y profesional.
• Cuentos para despertar - Una colección de relatos que invitan a la reflexión y al desarrollo emocional.

Además de su labor como escritor, Bernabé Tierno es un conocido conferenciante, participando en seminarios y charlas en diferentes países. Su enfoque en la educación emocional y la inteligencia personal ha sido muy bien recibido, y ha influido en la manera en que muchos educadores abordan el aprendizaje en el aula.

A lo largo de su carrera, ha recibido varios premios y reconocimientos por su labor, tanto en el ámbito literario como educativo. Tierno ha sido un ferviente defensor de la lectura como un medio para el crecimiento personal y profesional, y ha trabajado incansablemente para fomentar el hábito lector en niños y adultos por igual.

Su filosofía de vida se centra en la idea de que cada persona tiene un potencial único que puede desarrollarse a través del conocimiento, la reflexión y la práctica. Tierno afirma que la educación va más allá de la mera transmisión de conocimientos; se trata de formar individuos críticos y creativos que puedan enfrentar los desafíos del mundo moderno.

En resumen, Bernabé Tierno Jiménez es un autor y pedagogo cuya obra ha dejado una huella significativa en el campo de la educación y la literatura en España. Su dedicación a la enseñanza y su pasión por la escritura continúan inspirando a generaciones de lectores y estudiantes. Con cada libro y conferencia, Tierno refuerza su compromiso de hacer del aprendizaje una experiencia enriquecedora, accesible y transformadora.

Este estudio indaga en las fuentes de la emoción fílmica, en las razones por las que las películas provocan un variado catálogo de sensaciones en su espectador, hacen mella en su ánimo e incluso desatan respuestas somáticas como la risa o el llanto. Para ello se sirve del análisis textual, la herramienta que con mayor aprovechamiento saca a la superficie esos placeres involucrados en la experiencia fílmica, les da visibilidad, los explica de forma plausible y, en último término, los hace posibles. Sostiene, por ende, la idea de que esa metodología facilita saberes y placeres...

Esta obra fue elaborada con el propósito de que la enseñanza del español como lengua materna tenga impacto positivo en los alumnos respecto a su forma de concebir su idioma y respecto a su manera de utilizarlo para expresar sus ideas. Cada práctica social del lenguaje está planteada en un modo tal que los alumnos desarrollen su capacidad de desenvolverse tanto en forma oral como por escrito en distintos contextos. Teniendo en mente los aprendizajes esperados como parámetro, cada práctica encamina al estudiante para alcanzarlos, siempre consciente de lo que está aprendiendo.

Con título de consigna en manifestaciones estudiantiles del siglo XX, esta obra señala la necesidad que se tenía de la educación como un derecho universal que debía ser prodigada a todas las clases sociales, además de una relación que nos indica que la necesidad histórica de justicia y los requerimientos de los trabajadores deben atenderse de manera prioritaria.

En noviembre de 2014, el SINEACE convocó a los diferentes actores responsables de la educación en el país para dialogar sobre la importancia de la educación artística en el Perú. El resultado fueron cuatro foros regionales descentralizados que se llevaron a cabo en Lima, Trujillo, Cusco y Pucallpa, donde docentes de todo el país dialogaron y recrearon sus experiencias con las artes.