Cómo iniciarse en la investigación académica

El Sol es la estrella más cercana a la Tierra, y la única que puede observarse en detalle. También ofrece la ventaja práctica de ser visible durante el día, a diferencia de cualquier otro objeto astronómico. La cantidad de energía que emite el Sol lo convierte en un objetivo potencialmente peligroso para los astrónomos aficionados. Sin embargo, utilizando las técnicas adecuadas y una atención especial, los riesgos se pueden reducir al mínimo. Después de una introducción al Sol como estrella, Lee Macdonald se centra en aspectos completamente prácticos y de interés para...

Se revisan los temas clásicos de la filosofía a la luz de los conocimientos de las neurociencias y psicología cognitiva. La filosofía vuelve a tener una nueva perspectiva, al cuestionar los conceptos y las generalizaciones que puedan hacerse a las preguntas que se resuelven con el método científico. Esta unión entre neurociencias y filosofía, se ha denominado Neurofilosofía.

He aquí un libro indispensable para comprender los fenómenos complejos a través de los métodos transdisciplinarios. Con inteligencia y brillantez Sergio Vilar nos traslada del paradigma de Descartes, Newton y Laplace a la nueva visión del mundo que surge de Bohr, Piaget y Prigogine.

En este libro se presentan perspectivas conceptuales y metodológicas en relación con la formación investigativa del profesorado de ciencias en general y de química en particular, al analizar la dimensión investigativa en los currículos que dirigen la formación de profesores de química. Esto representa hoy un aspecto de especial relevancia, en tanto que el currículo investigativo se reconoce en la actualidad como una de las posibilidades para el desarrollo de procesos de formación más consecuentes con el contexto social, político, económico y cultural en el que se desenvuelve la...