China 5. Zhèjiang

Rebecca Milner es una reconocida académica y experta en los campos de la lingüística y la enseñanza de idiomas. Su trabajo se ha centrado en la investigación sobre la adquisición del lenguaje y la pedagogía, contribuyendo significativamente a la comprensión de cómo las personas aprenden nuevos idiomas y se comunican de manera efectiva.

Nacida en una familia multicultural, Milner mostró un interés temprano por los idiomas y la comunicación. Su pasión la llevó a obtener un título en Lingüística y, posteriormente, un máster en Educación, donde se especializó en la enseñanza de lenguas extranjeras. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones educativas, tanto en su país natal como en el extranjero, lo que le ha permitido desarrollar un enfoque pedagógico diverso e inclusivo.

Milner ha publicado numerosos artículos en revistas académicas y ha participado en conferencias internacionales, donde ha compartido sus investigaciones sobre métodos innovadores de enseñanza y el uso de la tecnología en el aprendizaje de idiomas. Su enfoque holístico combina teorías lingüísticas con prácticas pedagógicas efectivas, enfatizando la importancia de la inmersión cultural en el proceso de aprendizaje.

Además de su labor académica, Rebecca ha sido mentora de numerosos estudiantes y profesionales en el campo de la educación, ayudándoles a desarrollar sus habilidades y a encontrar su propio camino en la enseñanza de idiomas. Su compromiso con la educación inclusiva y su pasión por la diversidad lingüística han inspirado a muchos a seguir sus pasos.

A lo largo de su carrera, Milner ha recibido varios premios y reconocimientos por su trabajo en el ámbito de la educación y la lingüística. Su labor no solo ha impactado a sus estudiantes, sino que también ha contribuido al desarrollo de políticas educativas más inclusivas y efectivas en el ámbito del aprendizaje de idiomas.

En la actualidad, Rebecca Milner continúa investigando y enseñando, comprometida con la formación de la próxima generación de educadores y lingüistas. Su legado es un testimonio del poder transformador de la educación y de la importancia de valorar las diversas formas de comunicación en un mundo globalizado.

Hay algo adictivo en Japón, en los centros urbanos y su animada vida callejera, sus avenidas iluminadas, sus bares y restaurantes abiertos las 24 horas y sus maravillas arquitectónicas. Dejando atrás las urbes, el país está formado en más de dos terceras partes por montañas, con fuentes termales a cada paso. En los meses cálidos hay excelentes rutas de senderismo entre cedros y flores silvestres, altas cumbres y santuarios antiguos fundados por ascetas. En invierno todo está cubierto de nieve y el esquí es de primera; se puede combinar el esquí o el senderismo con sumergirse en un...

El relato de viajes más antiguo en nuestro país del que se tiene noticia fue escrito por una mujer. Lo habría redactado en el siglo IV una dama gallega llamada Egeria en forma de cartas dirigidas a sus amigas. Aún hoy, lo que se conserva de este fatigoso viaje de peregrinación a Tierra Santa no ha perdido ni la frescura ni el valor testimonial que supuso tan largo periplo en las postrimerías del Imperio Romano, vivido y relatado desde la perspectiva de una mujer singular, curiosa y decidida. A través de la Vía Domitia, la autora recorre Constantinopla y los escenarios bíblicos de...

Wanna get soaked by Niagara Falls? Stick your nose into Montréal’s markets? Trek arctic Nunavut? Whatever your dreams of the Great White North, this authoritative guide will whisk you all the way from Whistler’s mountains to the beaches of Prince Edward I

La obra pretende recoger resultados de la investigación que sobre Educación Patrimonial en los libros de texto y materiales didácticos de los museos y centros de interpretación están llevando a cabo los editores y coautores de este libro. Entre estas aportaciones se incluyen las opiniones del profesorado y los gestores del patrimonio en relación con dichos materiales, así como algunas experiencias didácticas realizadas en la escuela y el museo.

Baltasar Montaño, prestigioso periodista económico antes de embarcarse en este viaje, propone en las páginas de Sin billete de vuelta un cambio radical en la manera de estar en el mundo. Un viaje que tiene tanto de aventura como de reconocimiento interior, porque implica ampliar los horizontes, borrar los prejuicios y las grandes certezas y entender tanto que la resignación es una forma de derrota como que nunca es tarde para romper con un destino previsible. Sin ataduras, sin mirar atrás, con la única meta de rescatar la pasión por vivir sin más límites que los de la propia...