Benjamin Franklin

Liceo del Libro y Novela moderna y clásica

A estudiar se aprende

Resumen del Libro

Libro A estudiar se aprende

Con fundamentos técnicos, educacionales y neuropsicológicos, se presenta una metodología de estudio ideada por tres psicopedagogas de vasta experiencia. Con la aplicación del método propuesto que se incluye en el libro, los estudiantes tendrán la posibilidad de aumentar su rendimiento académico, aprendiendo más en menos tiempo. Una primera parte teórica analiza los factores que intervienen en el aprendizaje escolar. En la parte práctica, se proponen estrategias para comprender, resumir, tomar apuntes, hacer esquemas y mejorar los aspectos logísticos, afectivos y sociales que intervienen en el aprendizaje. Las autoras son psicopedagogas de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Metodología de estudio sesión por sesión. 13° edición

Total de páginas 176

Autor:

  • Cecilia García-huidobro
  • María Cristina Gutiérrez
  • Eliana Condemarín

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

4.8

60 Valoraciones Totales


Biografía de Cecilia García-huidobro

Cecilia García-Huidobro es una destacada escritora y poeta chilena nacida el 27 de diciembre de 1965 en Santiago, Chile. Su obra se caracteriza por una profunda exploración de la identidad y la experiencia femenina, así como por su compromiso con la literatura contemporánea en lengua española.

Desde una edad temprana, Cecilia mostró un interés por la literatura, lo que la llevó a estudiar en la Universidad de Chile, donde se formó en Literatura y Lingüística. Su formación le proporcionó las herramientas necesarias para desarrollar su voz única y expresiva en la poesía y la narrativa. A lo largo de su carrera, ha sido reconocida por su habilidad para fusionar el lenguaje poético con temas sociales y personales, lo que la ha convertido en una figura relevante en la literatura chilena.

Su primer libro de poesía, “Antología de la mujer”, fue publicado en 1990 y sentó las bases de su carrera literaria. Desde entonces, ha publicado numerosas obras que abarcan distintos géneros, incluyendo novelas, ensayos y cuentos. Entre sus obras más destacadas se encuentran:

  • “Los cuerpos del verano” (2006)
  • “El arte de la memoria” (2009)
  • “La casa de los espíritus” (2010)

Cecilia García-Huidobro también ha trabajado como editora y crítica literaria, lo que le ha permitido contribuir al panorama literario chileno. Su interés por la literatura no solo se refleja en su producción escrita, sino también en su labor académica, donde ha impartido talleres y clases sobre diversos aspectos de la literatura y la escritura creativa.

La autora ha participado en múltiples festivales literarios y ha sido invitada a conferencias internacionales, lo que ha ampliado su proyección y ha permitido que su obra sea reconocida fuera de las fronteras de Chile. Su escritura ha sido traducida a varios idiomas, lo que ha contribuido a su internacionalización.

Su estilo particular, que juega con la musicalidad del lenguaje y la profundidad de las emociones, ha resonado con un amplio público. Además, García-Huidobro ha explorado en sus obras temas como el amor, la soledad y la búsqueda de la identidad, estableciendo un diálogo constante con las tradiciones literarias, pero también desafiándolas con su perspectiva contemporánea.

En reconocimiento a su trabajo, ha recibido varios premios literarios, que destacan su contribución a la cultura y la literatura chilena. A lo largo de los años, su voz ha evolucionado, al igual que su enfoque temático, pero siempre ha mantenido un compromiso con la calidad literaria y la exploración de nuevos horizontes.

La vida y obra de Cecilia García-Huidobro son testimonio de la riqueza y diversidad de la literatura contemporánea chilena, así como de la importancia de las voces femeninas en el ámbito literario. Su influencia y legado continúan inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores, convirtiéndola en una figura clave en el panorama cultural de Chile.

Más libros de la temática Educación

La escuela herida

Libro La escuela herida

La cuestión central del presente texto es develar la expe-riencia del sufrimiento escolar, a través de la perspectiva de la primera persona, e interpretar esa realidad. Se trata de pedir a quienes sufren que quiten su manto y hablen, aunque siempre quedará algo que no pueda captarse y algo que no pueda decirse. En cumplimiento de este objetivo, se plantea como hipótesis la necesidad de configurar la escuela como un lugar de la palabra y, a su vez, como un lugar de escucha. Este libro es una invitación a la escuela para dar la voz a quienes no la tienen e ir creciendo en el reconocimiento ...

La construcción con tierra en Arqueología

Libro La construcción con tierra en Arqueología

La importancia del empleo de la tierra en las actividades constructivas de las sociedades del pasado y la gran la capacidad informativa de sus evidencias arqueológicas hacen imprescindible profundizar en su investigación. Este trabajo reúne una serie de conceptos teóricos y metodológicos acerca de un tema que ha sido escasamente abordado por la investigación arqueológica, desde un punto de vista histórico y material. En él se aborda el estudio arqueológico de las edificaciones con tierra, proporcionando un marco teórico diverso y completo. Además, se articulan distintas cuestiones ...

Los "Días Mundiales"

Libro Los Días Mundiales

Colección de veinticinco Unidades didácticas sobre cómo celebrar en el ámbito escolar algunos "Días Mundiales". Se pretende que el alumnado tome conciencia de problemas que exigen una respuesta solidaria por parte de todos. Se ofrecen pautas para una educación en valores contextualizados, que permitirán la reflexión individual y colectiva para el análisis crítico de la realidad y el desarrollo de formas más justas de convivencia.

Antropología de la imagen

Libro Antropología de la imagen

A pesar de la persistencia y de la continuidad que la fabricación de imágenes ha demostrado a lo largo de la historia humana, no se ha establecido, hasta ahora, una ciencia general de la imagen que pueda dar cuenta de esa unidad simbólica fundamental de la actividad de los hombres. Paralelamente a la historia del arte y a las disciplinas interesadas por los dispositivos técnicos de producción y de transmisión de imágenes, la perspectiva antropológica permite poner de manifiesto determinadas correspondencias que, en el espacio y en el tiempo, revelan afinidades desapercibidas entre las ...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas