Benjamin Franklin

Liceo del Libro y Novela moderna y clásica

Pero, ¿qué es lo que quieren las mujeres?

Resumen del Libro

Libro Pero, ¿qué es lo que quieren las mujeres?

Una mañana, un joven caballero cazaba en los bosques cercanos a Camelot cuando, persiguiendo a una cierva, cruzó inadvertidamente los límites con el reino vecino. En aquellos tiempos, cazar en tierras ajenas era considerado un delito grave que se pagaba con la vida. Así que, descubierto y apresado el caballero por los soldados del rey, éste ordenó que lo ejecutasen de inmediato. Pero, en el último instante, cuando ya la espada estaba a punto de cortar la cabeza, el rey levantó la mano y detuvo la ejecución: – ... os perdonaría la vida si acaso... veréis, hay una pregunta que me atormenta desde hace años, si me ofrecéis la respuesta adecuada, os dejaré marchar; en caso contrario, hoy será vuestro último día sobre la tierra. ¿Aceptáis el trato? El caballero aceptó. – Pues bien, la pregunta es: “¿Qué es lo que quieren realmente las mujeres?” Nunca, en toda mi vida, he podido comprenderlas... Esta versión libre de la autora de “El cuento de la comadre de Bath” perteneciente a los Cuentos de Canterbury de Geoffrey Chaucer y de la versión que hace Robert A. Johnson en “La feminidad recobrada” en Ser mujer, publicado en la editorial Kairos, Barcelona 1993, pretende, siguiendo las directrices del cuento clásico, ofrecer a los jóvenes lectores un interesante texto ideal para trabajar la educación para la paz y la igualdad.

Ficha del Libro

Total de páginas 48

Autor:

  • Álvarez García Luz

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.1

63 Valoraciones Totales


Más libros de la temática Educación

Somos infancias. En plural

Libro Somos infancias. En plural

Somos infancias plantea incursionar otras miradas acordes a estos tiempos, descartando adjetivos calificativos absurdos, que a veces se pegan como etiquetas fluorescentes en niños y niñas, más bien, poner en valor sus increíbles potencialidades.

Las competencias en la programación de aula. Vol. I

Libro Las competencias en la programación de aula. Vol. I

Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: técnicas, tareas y aspectos que se deben tener en cuenta para su diseño. Libro que aporta elementos de gran interés para el profesorado en ejercicio y para quienes se encuentren en período de formación inicial y oposiciones.

Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa

Libro Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa

El avance en la comprensión e intervención en educación está produciéndose en la actualidad al mismo tiempo que nuevas teorías, valores y metodologías contribuyen a una mejor y más viva reconstrucción de los fenómenos objeto de estudio. La tradición etnográfica y los métodos cualitativos constituyen una decisiva ayuda para un mayor entendimiento crítico de las situaciones y fenómenos educativos y, por consiguiente, para una más adecuada y consciente intervención. Judith GOETZ y Margaret LeCOMPTE pasan revista en esta obra a los distintos modelos, más o menos en litigio, que...

El castillo de los Cárpatos de Julio Verne (Guía de lectura)

Libro El castillo de los Cárpatos de Julio Verne (Guía de lectura)

ResumenExpress.com presenta y analiza en esta guía de lectura El castillo de los Cárpatos, del célebre Julio Verne. En esta novela, el autor nos presenta los extraños fenómenos que ocurren en un castillo abandonado y que aterrorizan a los supersticiosos habitantes de un pueblo de Transilvania. Poco a poco, se descubre el origen de los mismos y se revela el misterio de las extrañas voces que se escuchan en los alrededores del lugar. ¡Ya no tienes que leer y resumir todo el libro, nosotros lo hemos hecho por ti! Esta guía incluye: • Un resumen completo del libro • Un estudio de los...

Novedades Literarias



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas