Mensajes de modernidad en la revista Proa.

«La imagen de Notre-Dame en llamas me dejó aturdido y profundamente afectado. Me encontraba al borde de las lágrimas. Algo de un valor incalculable estaba muriendo ante nuestros ojos. Era una sensación desconcertante, como si la tierra hubiera comenzado a temblar.»- Ken Follett En este breve pero fascinante libro, Ken Follett describe las emociones que sintió cuando conoció la tragedia que amenazaba con destruir Notre-Dame de París y recorre, desde los días de su construcción, los momentos históricos determinantes de un edificio que a través de los siglos ha ejercido una...

Es uno de los ejes de discusión en la disciplina del diseño si el diseño gráfico es arte o no lo es. Si bien esto está en eterno debate no se han producido escritos serios que aborden esta problemática y que busquen un eje conceptual para realizar esta reflexión sino más bien breves ensayos informales de una o dos páginas de extensión a lo sumo. Este trabajo se basa en los conceptos de la Estética para indagar sobre esta discusión.

Este manual está dedicado a todas las personas que se dedican al mantenimiento de edificios históricos y pretende ser una guía para facilitar la monitorización preventiva de todo el patrimonio arquitectónico de una forma asequible y generalizable. Así, siguiendo el método preventivo más adecuado a cada edificio, con el correcto análisis de todos los datos, podemos dictaminar las causas y soluciones más eficientes para los procesos patológicos que han ocasionado las lesiones manifestadas, con un menor coste. Está comúnmente aceptado que estudios adecuados mejoran el mantenimiento...

Es objetivo de este trabajo abordar el dibujo analógico, no digital, a través del muestreo de los croquis, los análisis y los proyectos de los mejores alumnos del curso inicial de la Facultad de Arquitectura. De esta manera redescubrimos los extraordinarios dibujos de croquis perspectívicos de la ciudad de Rosario en el Capítulo 1, de análisis de obras de arquitectura paradigmáticas en el Capítulo 2 y proyectos de arquitectura de los propios alumnos en la Capítulo 3. Los mejores alumnos adquieren un conocimiento profundo, interesándose en la asignatura y sumergiéndose en un proceso ...