La invención del viaje

Primero pensamos que podríamos dar la vuelta al mundo en 4 años. Luego nos convencimos que la terminaríamos en 7. Cuando llegamos al sexto año de viaje, creímos que 10 era buen número, un número redondo. En junio del 2014 cumplimos 14 años viviendo en la ruta. Y todavía nos queda mucho planeta. Por el Mal Camino cuenta la historia de los seis meses más difíciles de la vuelta al mundo. "¿Quieres ir a África? Vas a África. ¿Quieres romper con tu vida rutinaria? ¿Vas a romper con tu vida rutinaria? ¿Quieres vivir la aventura de tu vida? Vas a vivir algo inolvidable. Te lo...

Volumen de colección en el que se aborda aspectos muy diversos, desde los necesarios consejos prácticos hasta una manera distinta de explorar el mundo como parte del viaje de crecimiento interior. Una serie de obras que dan alas a la imaginación al tiempo que nutren el alma. Los autores hacen hincapié en el hecho de que la manera de viajar de las mujeres difiere de la de los hombres, y ofrecen multitud de consejos útiles sobre cómo cuidar de una misma y sentirse tan segura durante los viajes como cuando se está en casa. Entre otras cosas, el libro enseña la manera de hacer nuevos...

"El día en que nacieron sus dos hijos, Anthony Doerr supo también que había sido galardonado con el Premio Roma, una de las más prestigiosas distinciones otorgadas por la Academia Americana de las Artes y las Letras. Gracias a su dotación, Doerr pudo vivir en la capital italiana con su recién acrecida familia durante un año. A lo largo de este tiempo, Doerr leyó a Plinio, a Dante, a Keats; visitó las calles y plazas más bellas del mundo, y asistió al mayor funeral de la historia, el del papa Juan Pablo II. Y todo ello mientras aprendía, entre biberones, pañales y noches en vela,...

La obra pretende recoger resultados de la investigación que sobre Educación Patrimonial en los libros de texto y materiales didácticos de los museos y centros de interpretación están llevando a cabo los editores y coautores de este libro. Entre estas aportaciones se incluyen las opiniones del profesorado y los gestores del patrimonio en relación con dichos materiales, así como algunas experiencias didácticas realizadas en la escuela y el museo.