La enseñanza de las lenguas extranjeras en el marco europeo

El libro de ejercicios Prisma Latinoamericano A1 Comienza, es un manual pensado para el estudiante de Espanol Lengua Extranjera de nivel inicial. En este libro, el alumno encontrara ejercicios de practica gramatical, comprension lectora y vocabulario. Puede utilizarse como complemento del libro del alumno Prisma Latinoamericano A1 Comienza, o también como material de autoaprendizaje, de forma independiente, ya que se incluyen en él las soluciones de los ejercicios y un apéndice gramatical que ayudaréi al estudiante a resolver sus Judas y a ampliar su competencia lingüistica.

Acompañado de un CD para adquirir soltura en el aprendizaje y pronunciación de vocablos y locuciones, este libro se dirige tanto a principiantes como a aquellos que cuentan ya con unos ciertos conocimientos de alemán. Al principio de cada unidad aparece un compendio de reglas gramaticales, fáciles de encontrar y consultar. Todas ellas le ayudarán a evitar los errores cuando tenga que hablar esta lengua, ya sea por teléfono o en persona, y a realizar los correspondientes ejercicios. Un libro para tener siempre a mano, que le permitirá progresar en el estudio del alemán y comprobar sus...

* ¿Cómo conseguir una buena presentación para la apertura de relaciones comerciales con una empresa francesa? * Sepa como utilizar la correspondencia comercial para el mantenimiento de una relación de nogocios, mediante el buen uso de los modelos de presentación y de contacto. * ¿Qué es realmente imprescindible en la redacción de una carta comercial dirigida a una empresa francesa? * Conozca las fórmulas de respuesta para una reclamación injustificada, o como dar salida a una acción legal por un pago pendiente. La nueva correspondencia comercial Español - Francés le ofrece...

Written in clear and simple Spanish, this book introduces the grammatical and phonetical systems of Spanish by means of a contrastive analysis of Spanish and English. Presents a systems analysis to be used as a basis for error analysis in the classroom. Briefly outlines a model of language acquisition and discusses the relationship between linguistic theory and teaching methodology. Gives overview of articulatory phonetics and contrasts Spanish phonetics with English; develops the system of phonological rules of Spanish; and treats the formation of the verb tense-mood system. Considers...