La catedral de Valladolid

Fernando Chueca Goitia nació el 24 de enero de 1916 en el seno de una familia con inclinaciones artísticas y arquitectónicas. Su vida se entrelazó con el desarrollo del patrimonio cultural de España, convirtiéndose en un destacado arquitecto, historiador del arte y profesor universitario. Chueca Goitia es ampliamente reconocido por su enfoque rigoroso y su pasión por la arquitectura española, lo que le permitió dejar un legado importante en el ámbito académico y profesional.

Estudió en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, donde forjó su comprensión sobre la arquitectura y la planificación urbana. Su formación académica lo capacitó para desempeñarse en diversos campos, no solo como arquitecto, sino también como historiador y crítico de arte. Chueca Goitia se destacó por su profundo conocimiento y su capacidad para analizar el contexto histórico y social que rodeaba cada obra arquitectónica.

Una de las etapas más significativas de su carrera estuvo marcada por su compromiso con la conservación del patrimonio arquitectónico español. En la década de 1950, trabajó en proyectos de restauración y conservación de importantes edificaciones en España. Su labor fue crucial en la revitalización de muchos edificios emblemáticos, lo que contribuyó a preservar la identidad cultural del país.

Además de su trabajo práctico, Chueca Goitia fue un prolífico escritor y docente. Su obra literaria abarcó numerosos temas relacionados con la arquitectura y la historia del arte. Publicó libros y ensayos que se convirtieron en referencia obligada para estudiantes y profesionales del ámbito arquitectónico. Entre sus obras más destacadas se encuentra “La vivienda en España”, donde aborda las transformaciones en el diseño y la construcción de viviendas a lo largo de la historia del país.

En el ámbito académico, fue profesor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, donde influyó en generaciones de arquitectos y diseñadores. Su enfoque pedagógico no solo se centraba en la enseñanza de técnicas arquitectónicas, sino que también enfatizaba la importancia de entender la historia y el contexto cultural de cada proyecto. Chueca Goitia fomentó en sus alumnos una visión crítica sobre la arquitectura contemporánea y los instó a explorar nuevas formas de diseño que respeten la tradición y el entorno.

A lo largo de su vida, Fernando Chueca Goitia recibió numerosos galardones y distinciones que reconocieron su contribución a la arquitectura y al patrimonio cultural de España. Su trabajo no solo dejó una huella imborrable en el campo académico, sino que también inspiró a muchos a seguir sus pasos y a valorar la riqueza histórica de la arquitectura española.

El legado de Chueca Goitia perdura hasta nuestros días. Su insistencia en la importancia de la conservación del patrimonio y su contribución a la educación arquitectónica continúan influyendo en nuevas generaciones de arquitectos e historiadores del arte. Chueca Goitia falleció el 16 de diciembre de 2004, pero su legado sigue vivo en las aulas y en los edificios que nos rodean, recordándonos la esencia de una arquitectura que debe ser entendida y apreciada en su contexto cultural.

La obra nos habla de la figura del emperador Carlos V, monarca español del siglo XVI, que consiguió reunir un gran número de posesiones territoriales. El prólogo de Geoffrey Parker y los autores, hispanistas de referencia, analizan la vida de Carlos V y su reinado, su labor como gobernante, su interés por el mundo del arte y, finalmente, la conquista y colonización de los territorios americanos de México y Perú. La publicación contiene una extensa selección de imágenes de cuadros, monumentos, edificios, documentos, mapas, etc., que permite complementar y profundizar la información ...

Este libro trata de una ciudad concreta –Leganés-, pero habla de un conjunto general de problemas acerca de nuestras instituciones políticas. Su argumento es, por tanto, ilustrativo. En un campo como el de los estudios políticos, saturado de referentes universales y de abstracciones sin sujeto, la aproximación etnográfica que caracteriza a esta investigación trata de ofrecer una reflexión encarnada en agentes y procesos concretos. La intención global del estudio es ofrecer un esquema de las relaciones paradójicas entre el campo de la política especializada y el campo de las...

El presente libro es el resultado de la experiencia en investigación de la autora; plasma los resultados de investigaciones realizadas por ella en el grupo de investigación en Promoción de la Salud Promesa de la Universidad del Valle. Integra los desarrollos de la aplicación de la investigación a la práctica, a la docencia y al trabajo en red en diferentes grupos locales, nacionales e internacionales. Se fundamenta en una visión holística de la mujer como ser humano bajo las directrices de los derechos humanos, el desarrollo humano y el enfoque de género. Presenta algunas situaciones ...

En torno a una revista académica, un grupo de profesores de Proyectos de Arquitectura llevamos ya algunos años promoviendo y dando a conocer textos teóricos y críticos acerca de nuestra disciplina, capaces de situar esta actividad en el centro que le corresponde dentro de las actividades de investigación arquitectónica. Y capaces también de divulgar alguna parte de estas investigaciones, producidas sobre todo (aunque no exclusivamente) entre los profesores de la Escuela de Arquitectura de Madrid, sus estudiantes de Doctorado y sus graduados.

La teoría de la arquitectura en la actualidad, lejos de constituir un conjunto uniforme y coherente, se constituye por un conglomerado de aspectos dispersos que forman un mosaico entrelazado. El espacio, la memoria, el uso, la técnica, la luz, la percepción..., son algunos de los campos de interés que constituyen el rizoma caótico sobre el que se asienta el pensamiento arquitectónico. La Composición arquitectónica, entendida como el conjunto de disciplinas que configuran el substraigo teórico sobre el que se asienta la práctica de la arquitectura, se va organizando a partir de estas ...