Gestionar es decidir: Intuición y racionalidad en la organización escolar
Sobre este libro
Las decisiones en la gestión escolar son el latir de la vida institucional. Para el funcionamiento de la escuela se necesita prepararse para la toma de decisiones racionales y las decisiones intuitivas. La escuela demanda constantes tomas de decisiones, y por eso es fundamental que los directivos provean definiciones potentes y verosímiles, legitimando su autoridad y liderazgo. El libro sustenta sus afirmaciones con autores reconocidos en la toma de decisiones. Aunque el propósito principal es que sea para los directivos una herramienta de consulta para encauzar los problemas en soluciones. Cuando se toma posesión del cargo directivo, en el mismo momento las circunstancias demandan decisiones, y es la arista de la tarea menos explorada. En estas páginas se vuelca la experiencia en el cargo directivo, desde la incertidumbre hasta el desafío, desde los vaivenes y falta de información para la toma de decisiones hasta la saturación de opciones. Proponemos la resolución de casos y la autoevaluación de las decisiones como aporte sugerido a la tarea directiva. La premisa es que gestionar es decidir.
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