El puer aeternus

Marie-Louise von Franz (1915-1998) fue una destacada psicóloga y analista jungiana, conocida por su extenso trabajo en el campo de la psicología analítica. Nacida en Friburgo, Suiza, von Franz se convirtió en una de las figuras más importantes asociadas con las enseñanzas de Carl Gustav Jung, a quien conoció y por quien fue profundamente influenciada. Desde una edad temprana, mostró un interés particular por el estudio de la mente y el simbolismo, lo que la llevó a una carrera que combinaría la psicología con el estudio del misticismo y la mitología.

Marie-Louise von Franz se graduó en la Universidad de Zúrich, donde comenzó a explorar ideas jungianas. Su formación la llevó a colaborar estrechamente con Jung en su clínica, donde pudo aplicar y expandir las teorías analíticas en la práctica. A través de sus interacciones con Jung, von Franz desarrolló una comprensión profunda de los arquetipos y la interpretación de los sueños, elementos centrales en la psicología jungiana.

En 1945, von Franz publicó su primer libro “El reflejo de la vida y los sueños”, que la estableció como una autoridad en la interpretación de símbolos y mitos. En su obra, destacó la importancia de los sueños como un puente hacia el inconsciente y cómo estos podían proporcionar valiosa información sobre el estado psicológico del individuo. Su enfoque no solo se limitó a la psicología, sino que también incursionó en áreas como la antropología y la filosofía, explorando cómo estos campos se entrelazan con la experiencia humana.

Uno de los temas recurrentes en su trabajo fue la conexión entre los mitos y la psicología. A través de sus análisis, von Franz demostró cómo las historias arquetípicas pueden reflejar los conflictos internos e inconscientes de los individuos y las culturas. Su interés por los cuentos de hadas llevó a la publicación de su influyente libro “Los cuentos de hadas: un enfoque psicológico”, donde examinó cómo estos relatos contienen verdades psicológicas profundas y lecciones sobre el desarrollo humano.

• Marie-Louise von Franz fue pionera en el estudio comparativo de mitos y cuentos de hadas.
• Desarrolló una perspectiva integral que entrelazó psicología, mitología y espiritualidad.
• Su obra contribuyó a la comprensión de la psique humana desde una perspectiva arquetípica.

A lo largo de su vida, von Franz también fue una oradora activa, participando en conferencias y seminarios alrededor del mundo, donde compartió sus conocimientos sobre la psicología jungiana y su importancia. Se convirtió en una figura clave en la Sociedad Internacional de Psicología Analítica, donde promovió el estudio de los símbolos y su aplicación terapéutica.

Marie-Louise von Franz no solo fue reconocida por su trabajo teórico, sino también por sus contribuciones prácticas a la terapia analítica. Su enfoque permitió que muchas personas exploraran y sanaran heridas emocionales profundas al comprender mejor sus propios sueños y símbolos internos. Su legado perdura en la educación contemporánea de la psicología, donde sus ideas siguen siendo fundamentales para los practicantes y académicos que buscan comprender el vasto paisaje de la mente humana.

Marie-Louise von Franz falleció en 1998, pero su trabajo continúa influyendo en generaciones de psicólogos y terapeutas que reconocen la importancia de los mitos, los sueños y la sabiduría del inconsciente en el viaje hacia el autoconocimiento y la sanación.

El conocido Fenómeno de “Punta de la Lengua” (“sé que sé algo aunque no puedo recordarlo, aunque lo tengo en la punta de la lengua”) es un estado subjetivo que, en ciertas ocasiones, experimenta una persona cuando está seguro de que conoce una palabra determinada pero, al mismo tiempo, no es capaz de acceder a ella y emitirla. Se trataría de un fallo selectivo en la recuperación léxica desde la memoria semántica. Se trata de un diseño de una investigación que analizaría el efecto priming, en dos variedades diferentes: semántico vs perceptual (visual), en el fenómeno PL....

This powerful bestseller on brain research and education provides practical information that teachers can use in classroom activities and lessons, including basic brain facts that can help students learn, insights on how the brain processes information, and tips on maximizing retention using "down time."

This book was created with our basic need of knowing about our origins. Personal reasons to answer why are we here? To understand who we are and where are we going. This book is the result of many years of studies and workshops on this topic from the author.

«A la gente le gusta sentir. Sea lo que sea», escribió Virginia Woolf. ¿Cómo vamos a desear sentir en abstracto, cuando sabemos que algunos sentimientos son terribles, crueles, perversos o insoportables? Pues así es. Nos morimos de amor, nos morimos de pena, nos morimos de miedo, nos morimos de aburrimiento, y, a pesar de la eficacia letal de nuestros afectos, la anestesia afectiva nos da pavor. Somos inteligencias emocionales. Nada nos interesa más que los sentimientos, porque en ellos consiste la felicidad o la desdicha. Actuamos para mantener un estado de ánimo, para cambiarlo,...