El libro de oro de los cuentos de hadas

Faculte a los estudiantes con la confianza de vivir independientemente. Nuestro estudio a fondo combina las tres lecciones de esta serie: Vida independiente, Administración del dinero, y Empleo y trabajo voluntario. Los estudiantes comenzarán buscando su propio lugar donde vivir y conociendo cómo desplazarse. A continuación, aprenderán a hacer un presupuesto y a prepararse para el futuro. Por último, se unirán a la fuerza laboral aprendiendo a escribir un hoja de vida y a adquirir valiosas destrezas de entrevista. Nuestro recurso está compuesto de pasajes de lectura, organizadores...

El objetivo de esta obra es ayudar a los profesores de Educación Infantil y Primaria a integrar la actividad física en la vida cotidiana de los niños haciendo uso de su lugar habitual de trabajo, es decir, el aula. En efecto, es posible, incluso ventajoso, realizar en el aula experiencias de movimiento complementarias a las vividas en el gimnasio o al aire libre. Los objetivos que habitualmente se consiguen en otras instalaciones se logran dentro del aula gracias a las actividades que aquí se proponen. Las experiencias motrices se integran en la vida del aula y el grupo clase los vivencia ...

"En líneas generales, sé cómo me he convertido en escritor. Lo que no sé precisamente es por qué razón. ¿Realmente tenía necesidad de alinear palabras y frases para existir? ¿Me bastaba con ser el autor de algunos libros para ser? [...] ¿Tenía yo, pues, algo particular que decir? Pero ¿qué es lo que he dicho?..."

Narra el drama vital del autor, su dificultad de ser judío y alemán a un tiempo, la lucha por ser aceptado en una sociedad que le rechazaba pero que a la vez sentía como suya. A lo largo del libro Wassermann analiza ese conflicto, relacionándolo con otros aspectos sociales, históricos, culturales y religiosos de su época.