El enano saltarín / Rumpelstiltszkin

Lee o escucha este cuento en inglés o en español. ¿Quieres saber cómo se pronuncian algunas palabras? Aprenderás dos idiomas mientras te diviertes con tus cuentos de siempre.

Jake sabe, sin lugar a dudas, que es un chico GENIAL. Pero ¿Será eso suficiente para triunfar en su nueva escuela? Jake tiene doce años y se va a vivir a otra ciudad con su familia. De la noche a la mañana deja de ser el chico más popular de su curso y se convierte en un pringado. Pero Jake no se desanima y confía en sus talentos especiales: ¡sus dotes de observación y su GENIALIDAD! Está decidido a hacer nuevos amigos y a volver a convertirse en un líder... y no habrá hermana borde, matón de patio ni adulto bienintencionado que se lo impida. Escrita por el propio Jake Marcionette ...

Cuando un tornado arrasa la ciudad, la casa de Ivy Aberdeen, de doce anos, es destruida y su familia de cinco miembros es desplazada. Ivy se siente invisible e ignorada despues de la tormenta, y lo que es peor, su libreta llena de dibujos secretos de ninas tomadas de la mano ha desaparecido. Misteriosamente, los dibujos de Ivy comienzan a reaparecer en su casillero con notas de alguien que le dice que se abra. Ivy piensa que esta persona podria ser su companera de clase, otra chica de la que Ivy ha comenzado a enamorarse. Ivy encontrara la fuerza y el valor para seguir sus verdaderos...

La pequeña Cleo, estudia en un internado inglés junto a su hermana pequeña Tomy. Los caminos de Cleo y Daniel se cruzarán de una forma que ninguno de los dos hubiera deseado. Tercer libro de la serie creada por Amy Potter. Una aventura juvenil para todas las edades.

Duke the dog and his owner Santi are best friends. Duke loves to go for walks, chase squirrels, and swim. Emerging readers will be excited to join Duke and Santi on their adventures around the neighborhood. Fun text and corresponding illustrations will instill in readers the basics of pet care all kids should know. This book is sure to be enjoyed by both emerging readers and younger children who have not yet started reading.